治疗自闭症的方法有哪些
问
我是一个3岁小孩的妈妈，本来当母亲是一件很开心的事，但是我的小孩与其他的小孩不一样，他有自闭症，这个事实后给我的打击很大，看着小孩总是自己一个人待着，不参与别人的的玩乐，有种莫名的心酸。希望得到的帮助：自闭症有什么治疗方法？
病情分析：你好，根据你的描述，目前自闭症没有任何特效药和治疗方法,唯一可以尝试的方法就是"爱"。不停的与你的小孩交流指导意见：不停的与你的小孩交流，多陪孩子玩，希望通过这样能慢慢好转，希望我的回答对你有帮助，还有问题欢迎咨询
病情分析：
自闭症，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。简单来说，就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活动的局限、智力发育障碍。自闭症最典型的特征是社会交流障碍，这是自闭症患儿面临的最大问题。
指导意见：
一般诊断是否为自闭症有以下步骤：首先通过临床表现判断是否可疑为自闭症，如果可疑就看是否符合诊断标准，如果套用诊断标准尚不能很好的确定的话可以使用诊断量表来辅助诊断。
临床诊断
自闭症1、一般自闭症的临床表现主要表现为Kanner三联症：社交障碍、语言发育迟缓以及刻板行为，同时还可能存在感觉异常、大小肌肉功能落后、智力低下、睡眠异常、偏食、癫痫、多动以及注意力不集中等情况。2、如果孩子出现以上的部分症状就会疑诊为儿童自闭症，这时需要看是否符合诊断标准。 提问人的追问 2013-02-03 16:49:22我儿子就是不会说。
这位患者你好，家长不知道儿童自闭症的症状表现，就无法及时发现孩子患有自闭症，也会因此耽误自闭症儿童的治疗，因此，了解儿童自闭症的症状表现是治疗的基础。而自闭症会表现为孤独离群，不会与人建立正常的联系，缺乏社会交往技巧，对周围漠不关心，语言障碍突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，智力发育落后及不均衡。所以，在治疗上，主要还是要采取行为治疗法。适当教育设施渐受重视的同时，以行为学说为基础之治疗方式也开始发展，然而由于行为治疗的隔离、消弱、惩罚、差别增强等方法改善不当，有可能会出现自伤、自我刺激、过动、攻击行为等。还有语言沟通治疗。并且治疗进行多数只针对一项行为的特定变化，并未有长远、具体的影响考量，很少考虑在不同发展阶段的需要及个别的差异。早期发现，早期疗育，可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷，减少其不适应、破坏性行为的出现，并使其潜能得以充分发挥。自闭症如果能及早发现，及早矫治，对其病症的改善愈有帮助，一定要重视起来。
您好，孤独症让孩子不再和别人交往建立正常的社会关系，而是沉静在自己的世界里，无法用语言、表情、动作跟别人甚至自己的父母进行沟通、交流。所以家长必须关注自闭症的治疗方法，让自己的孩子走出封闭的小世界。而教育训练是治疗孤独症的主要方法，就是通过适当形式的奖励来对正面行为进行强化，对负面行为进行抑制，从而让患儿养成合适的行为规范、提高认知水平。还要尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。还要培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头，以磨练孩子的意志力。教育训练的过程是漫长的，需要家长和患儿都有信心坚持下去，千万不能因为希望渺茫或工作原因半途而废。所以，对于自闭症的儿童，要多点关心，不要刻意的去疏远他们，要积极的与他们打成一片，这样他们慢慢才会从自闭症的阴影里走出来，有利于他们今后的健康成长。
你好，根据你描述的情况来看，你的孩子确实是自闭症患者，是活在自己世界里的。自闭症患者不会与外界沟通。孩子的心里健康不容忽视，建议你现在不能急躁，要树立孩子的信心，多夸奖孩子，必要时可以去进行心理治疗，自闭症的患者需要耐心的沟通。加强与孩子的沟通是治疗自闭症的关键。而自闭症性格内向可能也只是心理障碍而已，或许是因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生，如果只是性格问题可以参加一些团队性的体育活动来磨合性格。此外，自闭症多起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。大多数的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。对于自闭症的治疗主要是心理治疗、药物治疗、行为治疗、感觉统合训练等，其中最主要的就是行为干预的方法了，不过这个需要根据每个孩子的具体情况来实施，要具体来分析才好。
病情分析：你好，就你所述的情况，儿童自闭症又叫作儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。指导意见：目前临床上针对病症严重程度采取药物治疗结合训练干预治疗，具体治疗的方案需要结合孩子目前的病况设定的，祝你健康。
自闭症不仅有言语障碍,还有交往,行为等多方面广泛性发育障碍.希望你们找专科医生,进行确诊.
目前对自闭症没有特效的药物,只能对症治疗,用于改善行为,以利于教育训练,促进康复.常用抗精神病药物,如奋乃静,氟哌啶醇,维思通等.阿片受体拮抗剂,纳屈酮,还有分泌素,促肾上腺皮质激素释放激素等.
其次可进行神经营养与支持治疗,如大剂量VitB6,叶酸,镁制剂,改善脑血液循环药物,促进神经代谢生长药物等.
小孩可以送到特殊教育学校,那里的特教老师会针对儿童的病情轻重,进行集中培训,以训练生活自理,基本的环境适应能力.
自建议在上述药物及支持治疗的前提下,送进特校进行训练。
病情分析:
自闭症又称孤独症,是一种严重的婴幼儿发育障碍,一般在 3 岁以前就会表现出来.患儿沉浸在自己的世界里,无法用语言,表情,动作跟别人甚至自己的父母进行沟通,交流.有的孩子在开始时会被误认为是弱智或性格内向,还有的孩子在一两岁时看起来很正常,到 3 岁左右才发现有异常表现.
自闭症只有早发现,早治疗,进行行为矫治,才能帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会.
对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法.
治疗上最重要的是教育和行为治疗,目的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,如刻板支作等,消除睡眠障碍,发脾气,多动等继发性症状等.患儿的家庭成员也要注意克服焦虑,自责,急躁情绪,方能对患儿的治疗产生良好的效果.
父母要改变养育方式,多接近,多关心患儿,给小孩以温暖.此病预后大多不良,往往残留行为障碍,以致适应困难,不能独立生活.少数病人年长后能适应社会生活.智能好的患儿比智能差的患儿预后好.
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