小孩弱视的治疗方法

      弱视的治疗主要是在12岁以前,而最隹的治疗是7岁以前.弱视的治疗也不是一朝一夕,除了医生的检查,指导外,更需要孩子和家长的配合,否则不仅事倍功半,而且可能半途而废.弱视的治疗戴镜,遮盖,精细作业训练还有弱视治疗仪的治疗都是必不可少的.一定要在医生,孩子,教师,家长的配合下才能治好.
      

      一般来说,弱视的最佳治疗时机在6岁前,最迟要在13岁前治好.晚于13岁,. 一, 中心注视性弱视的治疗 1. 传统遮盖法：目前仍是治疗弱视的主要和最有效的方法.遮盖法可以消除由于刺激注视眼的抑制作用. 1岁以内的儿童可采取遮盖健眼办天,促使弱视眼注视,以免发生遮盖性弱视,两岁儿童可采用1：1遮盖规律；3-4岁儿童遮盖时间可适当延长.在复查健眼时,应先摘除罩5分钟,使健眼适应室内光线及周边环境.如果健眼视力确实下降,则说明遮盖弱视眼肯定较打开双眼更为优越.遮盖弱视眼可主动促进健眼的功能,还能阻止由于打开双眼所致的竞争性作用.待弱视眼已获得最好视力后,则将全日遮盖改为部分时间遮盖,持续遮盖.3个月后弱视眼视力不再继续提高时,可以终止遮盖法.除了常规遮盖之外,可根据年龄及弱视眼视力的提高,传统遮盖加精细作业是治疗弱视的最好的效疗法. 2. 药物光学压抑疗法.压抑疗法的原理是利用矫正或欠矫镜片以及每滴阿托品以压抑健眼的功能.弱视眼则戴正常矫正镜片看远或戴过矫正以利看近.压抑疗法的最大的缺点一是它只使用于中度弱视,视力低于20/60时,患儿可能仍愿意用滴过的阿托品的健眼看近,因此后者视力仍然比弱视眼好. 长期在健眼使用阿托品也可能引起遮盖性弱视,因此在视觉尚未成熟的婴幼儿长期单侧使用阿托品也应慎重.药物光学压抑法的优点是无须盖眼,可防止遮盖性弱视,戴镜后弱视眼视力能有所提高,斜视度可以减少或消失,也适用潜伏性的眼球震颤,不足之处在是疗程长,费用高,且不如传统遮盖有效. 3. 视刺激疗法：动物和人的脑皮层视细胞对不同的空间频率有很好的反应,神经元对空间能灵敏的调整.英国剑桥大学的学者们根据这个机理设计一种新的弱视治疗仪,命名为CAM（视刺激仪）,利用反差强,空间频率不同的条栅作为刺激源刺激弱视眼以提高视力

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      常用方法有以下几种： (1)遮盖疗法：遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单,最经济,最有效的方法之一. ①单眼严格遮盖法：适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿.这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差.方法为：用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼,强迫弱视眼看东西,使其受到刺激锻炼,逐渐消除抑制,使视力提高,对于3岁以下的弱视患儿,可连续遮盖3天后,放开1天.3岁以上患儿可连续遮盖3一5天,放开1天.在治疗过程中,应当检查弱视眼视力变化情况,每半月复查一次视力,同时要注意健眼视力,防止发生因遮盖而引起的视力减退.②双眼交替遮盖法：适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视.如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4：l或5：1的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡上升的目的.③半遮盖法：适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿.使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善.④短小遮盖法：适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖.（2）精细目力训练：是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力.精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄,智力和视力等情况选用,也可经常变更训练方法,例如：用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定.也可练习刺绣,描图,绘画,书法等.精细目力训练必须使用弱视眼,每天1次,每次10～15分钟.精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈.（3）弱视治疗仪：如脉冲红光疗法,适用于各种弱视患儿,每天照射3次,每次15分钟,3个月为一个疗程.后像灯适用于非中心注视的弱视,主要缺点是疗程长,每次治疗时间长.（4）综合疗法：由于各种治疗方法机理不尽相同,所以综合疗法比单一疗法优越.一眼弱视患儿,首先常规遮盖健眼,给弱视眼更多的注视锻炼,配合精细目力训练,脉冲红光刺激等.有偏心注视的弱视可选择后像法等,经数月治疗后如果弱视眼视力提高,可去医院作进一步治疗（如视力上升至0.6时可用固视机进行融合训练）. 总之,治疗弱视年龄越小越好,最好在3一5岁以前进行.众所周知,双眼视觉发育1-2岁基本形成,所以3岁之前属于视觉发育关键时期.大多数弱视患儿不能在3岁前被发现与治疗.6一8岁发育基本趋于完善,如到10岁以后发现弱视再进行治疗,效果基本无望.
      以上是对“小孩弱视的治疗方法”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      眼部内外没有器质性病变而矫正视力达不到正常(低于0.9)者称为弱视.弱视是由于先天性或在视觉发育关键期,进入眼内的光刺激不足,剥夺了黄斑部形成清晰物象的机会,造成单眼或双眼视力低于同龄健康人水平.学龄前儿童处于视觉发育的敏感期,如果受到异常环境,如屈光不正,斜视,屈光参差,视觉剥夺等影响,极易造成弱视.9岁之前是弱视治疗的敏感时期,而超过12岁将丧失弱视治疗机会. 弱视要做的治疗：一中心注视性弱视 二旁中心注视弱视 .现在市场上有很多弱视治疗仪.,药物治疗法 适量补充微量元素锌,铜,因其与视网膜,视神经代谢有关,也有用左旋多巴口服后视力改善,须注意使用方法.
      

      眼部无明显器质性病变,或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或两眼.弱视是儿童时期最常见的疾病,该病发病率高,占儿童总比例的2--3%.由于儿童时期是视觉的发育关键时期,儿童时期发生的这些眼病对儿童视力发育危害极大.根据弱视程度和注视性质的不同,可选择不同的治疗方法如下：1中心注视性弱视,传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法,强迫弱视眼注视,并结合精细目力作业.2红色滤光片疗法,由于典斑区锥状细胞对红光较敏感,因此在弱视眼镜上加一红色滤光胶片,同时遮盖主导眼,能促使旁中心注视转变为中心凹注视,当注视性质转变后,可取消红胶片,继续用传统遮盖法治疗.3压抑疗法 ,治疗原则是利用光学及药物方法减弱主导眼视力,同时促进弱视眼的功能,因无需遮盖,患儿容易接受.同时配合中医中药,效果可能会更好.

      你好, 小孩弱视的治疗方法很多,包括遮盖法,压抑疗法,光栅疗法,后像法及红色滤光疗法,精细作业训练及同视训练等等,根据不同的弱视类型选择一种或数种方法.
       单眼弱视治疗,最主要的方法是传统遮盖法,即遮盖患儿的注视眼,遮盖分为全遮盖和短暂性遮盖；屈光参差性弱视首先应全矫其屈光不正,然后遮盖屈光较小的眼,不论其为远视或近视.剥夺性弱视,如单侧性白内障,首先应作白内障摘除手术,然后再治疗弱视.光学及药物压抑法治疗原理是利用光学及药物减弱注视眼的视力,同时促进非注视眼的视功能,对不能接受遮盖法治疗,年龄稍大的学龄儿童可以适用.光栅疗法（CAM疗法）又称视觉生理基础疗法.人的大脑皮层视细胞对反差强,空间频率高的刺激产生活动反应,人们设计一个对比度强的黑白条栅圆盘,旋转各方向刺激弱视眼以提高视力,本法对中心性注视效果好.旁中心注视的弱视儿童使用遮盖法治疗无效时可采用后像疗法,后像法治疗弱视,需要较长时间,并配备特殊设备,年幼儿不易合作.旁中心注视的治疗还可采用红色滤光胶片法,其原理是利用黄斑中心凹仅有着细胞,向周边移行时逐渐减少,而维细胞对红色滤光胶片敏感.遮盖注视眼,非注视眼矫正镜片前加一块有一定规格的红色滤光胶片（波长600～640mm）,促使黄斑中心注视,以提高视力.用遮盖法治疗旁中心注视,目前尚有争议,但在使用其他方法失败后,遮盖注视眼以促进弱视眼提高视力,仍然是一种常用方法.
      此外,精细作业训练及周视训练及增视疗法,两眼视机能训练及周视机训练（包括同时视训练及消除抑制训练,融象加强训练,立体视加强训练,异常视网膜对应的治疗）在弱视治疗中也占很重要地位.
      小孩弱视的药物治疗经研究临床上常用的有维生素B1,血管扩张剂,硝酸士的宁,氧气疗法,蛋白同化激素等等,还有人提出推测抑制性弱视中与情绪波动有一定关系,建议试用催眠疗法.
      迄今除上述传统方法治疗小孩弱视外,尚有新一代的氦氖激光,CAM（高频对比刺激仪）等光,电疗法,小孩弱视药物治疗方面自90年有人首次报告单剂量左旋多区可改善弱视,目前人们正积极地对左旋多边治疗弱视进行系统的药物动力学,安全性,耐受性等基础及临床研究.中医药及针灸,耳压等疗法在弱视治疗中的作用也越来越引起医学界的关注.
      前面已提到小孩弱视者多伴有屈光不正,检查小孩弱视一定要散瞳验光,目的是准确地验出实际屈光度,才能配出合适的眼镜.而小孩弱视只有在戴眼镜矫正屈光不正的基础上同时进行小孩弱视训练,让清晰的物象反复刺激视网膜注视中枢,提高视觉敏感度,才有可能提高视力,所以治疗小孩弱视必须戴镜.

      您好,弱视治疗要点
      一,早 期 治疗弱视的年龄越小,效果越好.最早可从1-2岁开始治疗,6岁前的弱视容易治到1.0以上；上述难治性弱视,如超过6岁才治疗,很难治到1.0以上,12岁以上的弱视一般认为基本无效.
      二,戴眼镜 当弱视伴有远视,散光或近视时,应按医生要求尽早配镜.戴镜是治疗弱视的基础,如果该戴镜的而不戴镜,治疗效果较差,甚至无效,造成更大的危害.
      三,弱视治疗仪与电脑软件联合治疗 弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”,比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力,或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈.可利用现代最新科研成果,将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用,通过间接增视（如光刷,后像,红光闪等）与直接增视（如精细作业,视觉刺激等）配合治疗,可使用弱视患者视力得到有效提高.
      四,遮盖健眼 当双眼视力相差2排以上时,盖眼治疗必须在医生指导下进行,以免健眼视力下降.
      五,巩固治疗 视力恢复正常了,还要进行融合视,立体视等视觉功能训练,如果就此中断治疗,以后你小孩子视力还可能减退.弱视患儿的视觉训练是一个长期过程.
      以上是对“小孩弱视的治疗方法”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      一, 中心注视性弱视的治疗 1. 传统遮盖法：目前仍是治疗弱视的主要和最有效的方法.遮盖法可以消除由于刺激注视眼的抑制作用. 1岁以内的儿童可采取遮盖健眼办天,促使弱视眼注视,以免发生遮盖性弱视,两岁儿童可采用1：1遮盖规律；3－4岁儿童遮盖时间可适当延长.在复查健眼时,应先摘除罩5分钟,使健眼适应室内光线及周边环境.如果健眼视力确实下降,则说明遮盖弱视眼肯定较打开双眼更为优越.遮盖弱视眼可主动促进健眼的功能,还能阻止由于打开双眼所致的竞争性作用.待弱视眼已获得最好视力后,则将全日遮盖改为部分时间遮盖,持续遮盖.3个月后弱视眼视力不再继续提高时,可以终止遮盖法.除了常规遮盖之外,可根据年龄及弱视眼视力的提高,传统遮盖加精细作业是治疗弱视的最好的效疗法. 2. 药物光学压抑疗法.压抑疗法的原理是利用矫正或欠矫镜片以及每滴阿托品以压抑健眼的功能.弱视眼则戴正常矫正镜片看远或戴过矫正以利看近.压抑疗法的最大的缺点一是它只使用于中度弱视,视力低于20/60时,患儿可能仍愿意用滴过的阿托品的健眼看近,因此后者视力仍然比弱视眼好. 长期在健眼使用阿托品也可能引起遮盖性弱视,因此在视觉尚未成熟的婴幼儿长期单侧使用阿托品也应慎重.药物光学压抑法的优点是无须盖眼,可防止遮盖性弱视,戴镜后弱视眼视力能有所提高,斜视度可以减少或消失,也适用潜伏性的眼球震颤,不足之处在是疗程长,费用高,且不如传统遮盖有效. 3. 视刺激疗法：动物和人的脑皮层视细胞对不同的空间频率有很好的反应,神经元对空间能灵敏的调整.

      传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法强迫弱视眼注视,并结合精细目力作业如：在家做些描图穿针穿珠子等训练以促进视力提高.而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练增视疗法：采用有闪光装置的后像镜以强光束照射黄斑以外的视网膜闪光刺激前以镜中直径为3度或5度的黑色圆点遮住黄斑区不使黄斑受强光照射,然后嘱病人看白色屏幕上黑色+的中心点待产生负后像即见一照亮的中心被一暗圈围绕着借以训练正常黄斑注视功能,经多次治疗后将旁中心注视转变为中心凹注视以达到增视的目的.治疗期间弱视眼必须遮盖直到中心凹注视重新建立待视力增至0.6-0.7时可用同视机进行双眼视训练或手术矫正眼位后进行训练.光栅刺激疗：不同空间频率的黑白条纹或手术矫正眼位后进行训练.刺激治疗机最容易使视觉神经轴突得到活化.

      一.精细目力训练
      是对弱视眼的一种特别应用训练,有利于视觉发育和提高视力.精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄智力和视力等情况选用,也可经常变更训练方法.
      二.弱视治疗仪
      包括以下几种治疗功能：
      1.光刷疗法(海丁格光刷);
      2.红闪疗法(红色滤光片疗法);
      3.光栅疗法(视觉生理刺激疗法);
      4.后像增视疗法：如弱视为旁中心注射可进行后像疗法.
      利用弱视治疗仪进行治疗,一般每天做1-2次,每种功能每次做5分钟,根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做.
      三.综合疗法
      由于各种治疗方法机理不尽相同,所以综合疗法比单一疗法优越.一眼弱视患儿首先常规遮盖健眼,给弱视眼更多的注视锻炼,配合精细目力训练,弱视治疗仪刺激等.有偏心注视的弱视可选择后像法等,经数月治疗后如果弱视眼视力提高,可去医院做进一步治疗.(如果视力上升至0.6时可用固体机进行融合训练).