是精神障碍还是什么病？

      病情分析：
      你好 根据您反映的情况 小孩是正常的 每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒.中小学生的种种心理病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去.
      指导意见：
       鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度.父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子.从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报.
      1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等.让他们认识到每个人都有 特殊的天分,都能走出自己的路.
      2.相互分享 父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑.
      3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女.
      4.作好学习的准备
      心理上的准备 在孩子将进幼稚园,小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况.
      心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚,说完整,培养全面的思考；孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而发展出那个名词的观念；好奇也是心智上的一种准备,懂得怀疑,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步. 培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣；避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇,思考和继续追问的天性.给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案；让孩子从实践中学习；随时准备回应. 父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道.
      5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍. 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法.
      6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表,留意学习进度.有效的练习方法 父母应有步骤的讲解；先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次；密集式练习,但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习.
      生活护理：
      有可能小孩子因为手术而产生自卑心理,建议家长去购一些教育心理学类的书研究,理论联系实际,对症下药.育儿,是项系统工程,不是三言两语就可以搞定的哦!