了什么都不会喊只有在很急的情况才会说出爸妈可能是对

      病情分析：
      您好 如果最好智力正常 听力正常考虑问题不大
      指导意见：
       建议平时多训练观察看看 考虑问题不大的 有的孩子可以晚些的 尤其是小男孩 可以晚到2岁 建议观察看看如果 没有进步去大医院检查看看
      

      病情分析：
      您好 建议去医院耳鼻喉科检查看看 声带是否正常的 及听力等检查
      指导意见：
       建议去大医院 检查看看 如北京同仁医院检查看看 早期诊断早期治疗 如果没事可以放心好了 平时注意多训练
      

      病情分析：
      1.从家长身上找原因.家长可以自我检查一下,你是不是经常主动与孩子交谈.你可以记录一下每天与孩子交谈的次数和时间,如果每天交谈的总时数低于半小时,那么问题就在你这儿了.还有你是否乐意听孩子说话并不断鼓励孩子多说话.想一想你是不是这样的家长——经常因为手头正忙着要紧的事而对孩子说“你自己去玩吧”,或者当孩子吞吞吐吐说不清楚时你总是显得很不耐烦.这是因为家长过分溺爱孩子而剥夺了孩子说话的机会.想一想平时你是不是这样：孩子有某种欲望,要求时,你总是不等他用语言把自己的要求表达出来,只通过他的面部表情,身体动作就能理解并很快地给予满足了.
      2.从孩子身上找原因.请医生检查一下孩子的发音器官有没有异常,比如舌头是不是特别宽,短；腭部,牙齿或嘴唇是否畸形；孩子的听力是否较差而抑制了他的语言感官；孩子的智力是否明显落后于正常同龄儿童而使他没有能力去学习说话.
      指导意见：
      1.父母要有意识地对孩子多说话,多模仿.比如,让孩子坐在腿上,妈妈指着苹果发音,让孩子摸妈妈的嘴唇和鼻子,然后说“苹果”.孩子说对了,就给些小奖励.
      2.对孩子的要求要延迟满足,尽量让他说出来,再把东西给他.
      3.把孩子说话与游戏结合在一起,如“宝宝接球”；每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”,“脚丫出来了吗”,以便孩子把脚丫,胳膊,腿联系起来.
      4.创造与小朋友社交的环境.大小差不多的孩子经常在一起玩耍,既快乐,又能在交流中相互学习.
      5.可给孩子上早教班,系统地开发,训练孩子的各种能力.
      
      
      以上是对“了什么都不会喊只有在很急的情况才会说出爸妈可能是对”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      根据咨询者的介绍情况 基本断定是属于正常情况的
      指导意见：
      建议家长放些轻松的音乐给孩子听 多去和她说话 这也不用再去检查了
      

      病情分析：
      ３岁以内能够说出来就不算晚的.妈妈们不急哦.这是正常的.
      指导意见：
      虽然宝宝还不能说很多词汇.但我们做父母的也一定要用正确的词汇去引导他们.要理解他们想表达的,跟他们重复说话.这样时间长了,自然就学会模仿了.３岁以前的宝宝是模仿大人的,尤其是父母.所以要加油哦.
      

      病情分析：
      你好
      1岁半女孩 什么都不会喊 只有在很急的情况才会说出爸妈（可能是对上口了）
      指导意见：
      这个主要还是多跟孩子交流怀疑是否口腔或者其他器官的问题否则就是心理的问题
      

      病情分析：
      小朋友会说简单的话,说明他/她不是患自闭啦!也许他/她大脑发育的比较晚,启蒙比其他小孩晚一点.1岁5个月并不算大,如果听力声带都是好的话,可能是太聪明了 诸葛亮是7岁说话 爱因斯坦4岁说话 也许哪天她会讲了,就不停下来,那你们又有新的烦恼了. 父母不要太担心,要从正面引导孩子.
      指导意见：
      男孩说话一般比女孩晚.如果大人和他交流少或家庭成员混杂的方言种类过多也会影响其学习语言. 2～4岁是孩子学习语言的关键期,一旦错过了关键期,就会成为心理上的某种缺陷,带来无法挽回的后果.父母还要注意防止孩子口吃.孩子在二三岁时容易发生口吃.父母要注意不要讥笑孩子,或让他与别的很善辩的孩子在一起议论问题,或是与孩子抢着说话,使他想说话,却因没有机会而心急,说话结巴,造成口吃.
      
      以上是对“了什么都不会喊只有在很急的情况才会说出爸妈可能是对”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！