一年级学习困难

      病情分析：
      据描述，考虑多动症可能。
      指导意见：
      家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚对有不良习惯和学习困难的患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心
      

      病情分析：
      根据你女儿的情况，需要你们多敦促一下，慢慢来，急不得的！
      指导意见：
      语文需要多背多记，需要家长的监督的，听写，练习什么的，数学就耐心的讲解了，需要让她有自己的思路，不光是只知道一个答案，还需要懂得解题的原理的，慢慢来！不急不焦不燥，只要她能做到这些，那么把成绩赶上去，不是问题的
      

      父母应该在家里培养孩子的学习兴趣
       小孩子对什么事情都充满好奇心，因此可以多教她一些还没有学到的算术等等
       生活中也经常经常问问她（比如买卖算钱这些）。我小时候我家人也是这么做的，还没学到的我都会了，一本书里面的练习几天就可以做完了。
      
      以上是对“一年级学习困难”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！