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如何培养小孩子的兴趣

男 | 3岁 2010-04-12 23:12:48 9人回复 来自

健康咨询描述: 我家小孩子一打开电视只要看到广告就特别的专著,相反对那些动画片倒没多大的兴趣

想得到怎样的帮助:请问我们该怎么样培养小孩子的注意力呢??

医生回复区

趙婕
趙婕 医师 擅长: 妇科 帮助网友:9705称赞:1282
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2010-04-12 23:15:54 我要投诉

      病情分析:
      你好,一般小朋友都会出现这样的/.
      指导意见:
      建议你可以在开动画片的时候和小朋友一起看,一边看一边说话,多点的沟通,慢慢的就会好转了.
      

zzwangsong
zzwangsong 其他 帮助网友:467称赞:95
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2010-04-12 23:15:09 我要投诉

      病情分析:
      您好,这个是孩子的具体兴趣问题,只要是没有其他异常的表现,不建议进行干预。
      指导意见:
      不要多想,没有什么问题,让孩子正常生活就可以
      

王雅静
王雅静 二级心理咨询师 擅长: 心理疾病 帮助网友:8514称赞:690
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2010-04-12 23:20:36 我要投诉

      病情分析:
      男孩,3岁,关于专注力培养的问题。
      指导意见:
      你家宝贝很专注啊,只不过不是你希望的喜欢看动画片而是喜欢看广告,不管专注什么,只要能够专注就好啊,你家宝贝和我外甥女的情况一样,还有更夸张的,我一个朋友的宝贝专门喜欢听戏曲,不是更崩溃。小孩子喜欢那种变化的,夸张的东西,广告适合他的口味,现在广告行业很赚钱呢,让孩子自由发展吧。
      祝宝贝健康快乐。
      
      以上是对“如何培养小孩子的兴趣”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

张惠明医生
张惠明医生 其他 帮助网友:3922称赞:404
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2010-04-12 23:15:32 我要投诉

      病情分析:
      小孩的兴趣爱好不同。
      指导意见:
      其每个人的兴趣爱好是不一样的,该小孩对广告感兴趣,其你可以在日常生活中多讲些有益的童话故事给他听,让他慢慢吸收卡通人物的可爱,谢谢。
      

cyl医生
cyl医生 其他 帮助网友:181称赞:23
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2010-04-12 23:16:39 我要投诉

      病情分析:
      您好!其实孩子的兴趣应该让他自己去发挥!
      指导意见:
      我给您的建议:
       1、每一个孩子天生都是爱学习的,这是因为他们有强烈的好奇心,喜欢去探索这个世界,为什么孩子没有学习兴趣,这可能跟父母的教养方式以及态度有关系,前几天看到一篇文章:
      
       宝宝学习兴趣如何被扼杀的
       你也可以看看,相信会很有启发
       2、关注日常生活中孩子的兴趣,由兴趣点扩展到兴趣面。父母只要仔细观察,每个孩子都有自己感兴趣的东西,只要抓住这个点,进行积极地鼓励,并且将这个点放大,孩子的学习兴趣自然会带动起来。
       3、不要强迫孩子去做他不愿意做的事情
       4、培养孩子的注意力,不爱学习的孩子基本上都有一个共同的特点那就是注意力不集中,所以培养孩子良好的注意力也是非常关键的,建议多和孩子玩一些培养注意力的游戏
      

iiyi-吴斌斌
iiyi-吴斌斌 其他
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2010-04-12 23:16:49

      (1)生理方面由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。(2)病理方面轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常等可引发儿童多动症,主要表现为注意力不集中,活动过多,冲动任性,情绪不稳,行为异常,学习困难;神经根结构和/或功能异常可引发儿童抽动症,除了主要表现为交替出现的刻板式眨眼、皱眉、呶嘴,清嗓音,扭脖子,耸肩,甩胳膊,踢腿外,也常伴有注意力不集中。另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹,缺乏学习意愿。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。(3)饮食与环境方面糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。此外,环境污染造成血液中铅含量过高也有影响。(4)家庭方面教养态度与家中生活习惯对孩子的行为影响极大,也常是影响孩子最主要的因素,但“当局者迷”,往往无法客观的找出问题的症结所在。从下列几个方面来观察,也许可以找出一些原因。①教养态度是否一致?家长对孩子教养态度不一致的情况常使孩子无所适从,没有定性。②是否太宠爱孩子,缺少行为规范?过度的宠爱会导致对孩子的纵容,往往使孩子随心所欲,爱做什么做什么,没有忍耐、克制情绪、克服困难的观念,做事自然难以静下心来进行到底。③是否为孩子买过多的玩具或书籍?外在刺激太多,玩着汽车又找别的玩具,一换再换,玩具只带给孩子短暂的吸引,无法在玩的过程中感受到发挥想象力与创造力的乐趣。④家庭生活步调是否太快?家长在公私两忙的情况下,凡事讲求效率,步调原本较慢的孩子,被迫在快、快、快的节奏中打转,根本无暇慢慢而专心地完成一件事。⑤家里的活动是否太多?太多则无法给孩子提供安静的环境,生活总在浮动的气氛中度过。若非自制力很强的孩子,很难建立良好的专注力。⑥学习的过程中是否积累了不愉快的经验?提供给孩子的教材太深或太浅,都不易引起学习兴趣,而引导的技巧不佳,或经常因此造成乘兴开场,大哭收场的局面,将使幼儿产生对学习排斥的心理,学习起来自然无法专心。⑦孩子是否有情绪上的压力?如孩子觉得自己达不到父母的期望等等,这些压力易使孩子看起来魂不守舍。⑧是否过多的批评、数落孩子?过多的数落可能形成对孩子不良的暗示,使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它。⑨孩子是否受到太多不良信息的影响?不好的影视作品、较大龄儿童不良行为对孩子的灌输、污染,会使孩子心理发生扭曲,行为异常。那么应该如何培养孩子注意力呢?培养孩子的注意力除了要解决上面谈到的几个问题之外,还要从以下几个方面入手:(1)提供安静的环境孩子生活中虽需要团体生活的机会,但也有个人活动的时候。在安静的环境中,使心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,以增进专心度。此外,在孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅,应在告一段落时,再提出要求。(2)陪伴孩子需有技巧若是孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴、协助,但切忌给予过多指导。(3)用静态的游戏延续注意力像玩拼图、穿珠子等静态游戏可以从简单的开始,享受完成的成就感,以训练短时间的注意力,再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度。(4)从1分钟开始孩子只要保持1分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。(5)从孩子有兴趣的事着手如拿本相片簿,为孩子讲述他出生、成长的故事;欣赏孩子的劳作,听听他小脑袋里在想什么;观察渔港里的小鱼,池塘里的蝌蚪……(6)建立秩序感为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立。在执行过程中,家长要严格而不严厉。(7)选择小规模的幼儿园注意力不集中的幼儿,对噪音的忍受度低,大班制的较不适宜。应选择小班制并且有系统教学方法的幼儿园,才能对幼儿个别情况,给予较多的关注与辅导。(8)加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯让孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母应让孩子懂得做事的目的,并引起做事的兴趣;在做事过程中,孩子遇到困难,父母要教育提高孩子克服困难的能力,使孩子具有一定的责任感,这样孩子在做事的时候注意力就会集中,去克服一些小的困难。久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候,要及时进行鼓励评价,孩子就会产生一种满足感、快乐感。
      

林雪莹医生
林雪莹医生 其他 帮助网友:457称赞:58
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2010-04-12 23:20:33 我要投诉

      病情分析:
      您好,培养孩子的注意力需要从日常生活点滴做起,家长能起到很大的作用。
      指导意见:
      建议您看一本书《优因培提升孩子的注意力》,里面给了家长很多关于培养孩子注意力的建议。
      
      
      以上是对“如何培养小孩子的兴趣”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

lxz淋巴细胞
lxz淋巴细胞 其他 帮助网友:73称赞:7
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2010-04-12 23:21:04 我要投诉

      你好,这位家长,你的年龄这里填写的是3个月吧,这个年龄段的孩子对什么都很好奇,尤其是彩色的东西,你可以多买一些彩色的,如红色,黄色,蓝色,绿色等物品来吸引孩子的注意力,孩子看到这些颜色就很高兴的,让孩子无限遐想,发散思维。你如果要转移孩子的注意力,可以通过颜色,声音吸引孩子。祝宝宝快乐成长。
      

xq518
xq518 其他 帮助网友:947称赞:90
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2010-04-12 23:24:32 我要投诉

      病情分析:
      注意可分为有意注意和无意注意。无意注意是在不自觉的情况下产生和维持的心理状态;有意注意是经过意志努力自觉控制的注意。幼儿的注意以无意注意为主。不用可以去改变小孩子的注意力。
      指导意见:
      充分利用孩子的好奇心,把培养孩子的兴趣与注意力结合起来,实现有意注意和无意注意的转换,维持注意的持久性,在游戏中训练孩子的注意力。不用可以改变小孩子的注意力,随他兴趣。
      
      
      

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