什么叫做融合功能不正常(同视机检查)

      病情分析：
      A测定斜视角使用同视机可以测量弱视儿童的斜视角，包括自觉斜视角和他觉斜视角，检查时使用同时知画片。
      B测定融合功能使用融合画片也可以测定第一、第二级融合功能，即同时视功能和融合功能（融合范围）。正常人融合范围有4-6度的分开和25度以上的辐辏。
      C测定立体视使用立体画片进行检查。立体视觉范围为-4-25度。因为学龄前儿童分析判定力不强，不易分辩，故不把立体视觉作为同视机必查项目。
      D测量Kappa角使用Kappa角画片进行测量。令患儿凝视画片上“0”处，观察光点偏离瞳孔中央的位置，偏于鼻侧为正Kappa角，偏于颞侧为负Kappa角。再令患儿依次凝视画片上的数字或字母，直至光点移到瞳孔中央为止，此时注视画片上的数码即为Kappa角的度数。
      

      指导意见：
      病情分析：A测定斜视角使用同视机可以测量弱视儿童的斜视角，包括自觉斜视角和他觉斜视角，检查时使用同时知画片。B测定融合功能使用融合画片也可以测定第一、第二级融合功能，即同时视功能和融合功能（融合范围）。正常人融合范围有4-6度的分开和25度以上的辐辏。C测定立体视使用立体画片进行检查。立体视觉范围为-4-25度。因为学龄前儿童分析判定力不强，不易分辩，故不把立体视觉作为同视机必查项目。D测量Kappa角使用Kappa角画片进行测量。令患儿凝视画片上“0”处，观察光点偏离瞳孔中央的位置，偏于鼻侧为正Kappa角，偏于颞侧为负Kappa角。再令患儿依次凝视画片上的数字或字母，直至光点移到瞳孔中央为止，此时注视画片上的数码即为Kappa角的度数。