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这样教育儿子行吗
这样管教儿子行吗
今年放暑假了,因为儿子的字不好,所以我没让他在家待着,而是给他报了写字班.每天只学2个小时(早上8-10点),儿子放学以后他自己回家,等到我下班回来(12:00),儿子在家里完成写字班老师布置的作业,我说好呀.就坐在沙发上看儿子写的字,就在这时,我看见茶几上放着一块新橡皮,就问儿子:“橡皮是哪里来的?”儿子不说话.
我又大声问:“橡皮是哪里来的,问你怎么不说话?”儿子还是不说话,低着头.
我气得又大声厉害到:“上我跟前来,打死你.”儿子看看我说:“拿我们班同学的.”
说到这里,就轮气我的手,一把拉出儿子,往客厅一摔,儿子被恨恨地蹲在地上,大哭起来;随后我又用脚在他屁股上踢了几下,然后又把他拉起来,又用手恨恨地打,又打屁股又打头,儿子哭地双声抱着头,看到儿子特伤心,我的手因为打得恨,也开始发麻,所以我就停住了手.
稍等了片刻,儿子的哭声小了点,他自己又坐在茶几边写作业,我就对他大声道:“不写了,写字干什么,等吃完饭,妈给你送到公安局去,妈不要你了,让公安局的人把你打死”,儿子听了我的话,大哭起来,说:“我写字哩,我不去公安局”,呜呜大哭起来.
我就问他,“那你为什么拿别人橡皮呢?”,他还是不说话.我又重复了一遍,他才说:“那块橡皮香香的,好闻”
我又说:“你知道橡皮是干什么用的吗?”
他说:“写错字了,用橡皮把它一擦,另写”
我又说:“噢,橡皮香不香,都能擦错字对吗.妈妈买的橡皮不香但也可能擦错字呀,还有妈妈听说,香气对孩子的智力不好,就是说‘香气会使孩子变笨'的!”
儿子不说话,低下头,还在抽泣着……
我又说:“以后还拿别人东西吗?”
儿子说:“不拿了.”
我说:“这块橡皮怎么办?”儿子不说话.
我就说:“明天早上,我送你上学,你把这块橡皮当着全班同学的面还给那个小朋友好吗?”儿年瞪着眼睛看着我,点了点头.
之后,我做饭,儿子照样写他的字.
我的手一直发麻,吃完饭,看看儿子听话的样子,我心疼地把儿子拉到跟前,看着儿子发红发胖的屁股,真说不出心里的滋味.……
问儿子,“疼吗?”儿子点点头说:“疼!”都已经过去3个小时了,打儿子的手还在发麻,不知道儿子的屁股什么时候能好,什么能不疼…….
就上面所说的,我不知道我当时怎么就下那么大的手,特狠,也不知道这样教育儿子对不对,想让专家们给我指导一下,这样打儿子对吗?并说出原因好吗?
这样管教儿子行吗
今年放暑假了,因为儿子的字不好,所以我没让他在家待着,而是给他报了写字班.每天只学2个小时(早上8-10点),儿子放学以后他自己回家,等到我下班回来(12:00),儿子在家里完成写字班老师布置的作业,我说好呀.就坐在沙发上看儿子写的字,就在这时,我看见茶几上放着一块新橡皮,就问儿子:“橡皮是哪里来的?”儿子不说话.
我又大声问:“橡皮是哪里来的,问你怎么不说话?”儿子还是不说话,低着头.
我气得又大声厉害到:“上我跟前来,打死你.”儿子看看我说:“拿我们班同学的.”
说到这里,就轮气我的手,一把拉出儿子,往客厅一摔,儿子被恨恨地蹲在地上,大哭起来;随后我又用脚在他屁股上踢了几下,然后又把他拉起来,又用手恨恨地打,又打屁股又打头,儿子哭地双声抱着头,看到儿子特伤心,我的手因为打得恨,也开始发麻,所以我就停住了手.
稍等了片刻,儿子的哭声小了点,他自己又坐在茶几边写作业,我就对他大声道:“不写了,写字干什么,等吃完饭,妈给你送到公安局去,妈不要你了,让公安局的人把你打死”,儿子听了我的话,大哭起来,说:“我写字哩,我不去公安局”,呜呜大哭起来.
我就问他,“那你为什么拿别人橡皮呢?”,他还是不说话.我又重复了一遍,他才说:“那块橡皮香香的,好闻”
我又说:“你知道橡皮是干什么用的吗?”
他说:“写错字了,用橡皮把它一擦,另写”
我又说:“噢,橡皮香不香,都能擦错字对吗.妈妈买的橡皮不香但也可能擦错字呀,还有妈妈听说,香气对孩子的智力不好,就是说‘香气会使孩子变笨'的!”
儿子不说话,低下头,还在抽泣着……
我又说:“以后还拿别人东西吗?”
儿子说:“不拿了.”
我说:“这块橡皮怎么办?”儿子不说话.
我就说:“明天早上,我送你上学,你把这块橡皮当着全班同学的面还给那个小朋友好吗?”儿年瞪着眼睛看着我,点了点头.
之后,我做饭,儿子照样写他的字.
我的手一直发麻,吃完饭,看看儿子听话的样子,我心疼地把儿子拉到跟前,看着儿子发红发胖的屁股,真说不出心里的滋味.……
问儿子,“疼吗?”儿子点点头说:“疼!”都已经过去3个小时了,打儿子的手还在发麻,不知道儿子的屁股什么时候能好,什么能不疼…….
就上面所说的,我不知道我当时怎么就下那么大的手,特狠,也不知道这样教育儿子对不对,想让专家们给我指导一下,这样打儿子对吗?并说出原因好吗?
提问时间:2008-7-21 16:22:59

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你好,我认为你这样教育孩子没错,孩子犯了错应该得到惩罚,惩罚后冷静下来要说明他挨打的理由,只有他认识到这样错误的严重程度,下次才不会犯同样的错误,
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