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请问亚斯伯格综合症男性患者后代也成为该症患者的可能

男 | 24岁 悬赏20个健康币 2008-02-01 23:08:09 1人回复 来自

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张硕
张硕 中国医科大学附属盛京医院   副主任医师 擅长: 脑血管疾病,短暂性脑缺血发作,脑梗死,脑梗塞,脑血
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2022-11-02 08:33:20 我要投诉

      亚斯伯格症候群(Aspergerssyndrome,Aspergers,简称AS)是自闭症的一种.致病原因目前尚未清楚,但研究显示,遗传基因、生物化学、过滤性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题,都可能是亚斯伯格症候群的致病原因.亚斯伯格症候群的发病率为0.7%,即平均每一百名新生婴儿会有0.7名婴儿是病患者.本病多见于男生,发病率约为女生的十倍.其病征包括人际关系的障碍,对其他人心理的推测力等.对特定范畴会特别执著,运动机能也会有轻微障碍,但不似弱智的自闭症一般带有语言障碍与智力障碍,但对视觉和背诵方面的表现普遍良好,许多科学家和数学家也患有亚斯伯格症候群.亚斯伯格症候群是以奥地利维也纳的精神病专家汉斯·亚斯伯格(HansAsperger)命名.他在1944年首次作本病症的记录;与此同时,LeoKanner亦独立地发现了这种病症.1980年代以前,社会普遍很少为自闭症患者分类,所以很多患者家属都不知道自己的亲人得到了亚斯伯格症候群.AS的特征缺乏正常社交能力,无法理解他人的肢体语言.有一种或多种异常强烈的兴趣模式.执著一种或多种特定且不具功能性的行为.对常规无法理解或僵化规则.对突如其来的转变感不安,甚至出现不稳定的情绪.动作较自闭症患者笨拙.患者的情绪成熟度只有年龄2/3左右.在分辨真实与虚拟世界上有困难.教学上的适应对于课室内的亚氏症学生,教育心理学家通常都会建议让学生在升级或转换课室时,让教师尽可能安排相熟的同学一起坐;而在教师编排方面,亦尽可能沿用原来的教师团体.
      

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