健康咨询描述: ,上课注意力不集中,总有小动作,有时还趋老师不注意走走。现在幼儿园开始写数字,拿笔姿式不正确,手没劲,写的很慢。图颜色出格,不能单脚站,单腿跳。做什么都慢,爱哭。幼儿园老师让做感统训练,画画。医院检查,大动作39,精细动作42,社交能力48,语言能力45,需要做感统训练吗
病情分析:
你好;考虑孩子有多动症。孩子好动是一种不好的行为习惯,建议去医院看一下。是不是患有多动症。
指导意见:
多动症的表现;(1)活动过多、一刻不停。(2)兴奋活动、容易冲动。(3)惹恼其他儿童。(4)做事不能有始有终。(5)坐立不安。(6)注意力不集中、容易分散。(7)必须立即满足要求、容易灰心丧气。(8)经常易哭。(9)情绪变化快速激烈。(10)勃然大怒或出现意料不到的行为。最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长,孩子的这些毛病不是一天养成的,所以要慢慢的该。再有孩子的模仿能力很强,很可能是效仿别人。
根据你所描述的情况,我认为这个孩子应该考虑多动症,这是一种精神心理行为方面的疾病,治疗这个疾病最好的办法就是心理行为治疗。可以到你们当地医院进行注意力量表的筛查
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