儿子十岁了，上课老是走神，老师点他的名字，他也

      病情分析：
      您好！这种情况希望您能重视起来，多观察。比如平时在家里表现怎么样？行为有没有异常？理解能力有没有改变？反应慢不慢？精神状况怎么样？在家里有没有走神和动作缓慢的表现？
      指导意见：
      这种情况有些是孩子学习上不适应，但也有些是疾病的早期表现，希望平时多多观察，如果觉得不太好，及时就诊。
      

      儿童多动症主要表现为注意力不集中，多动不宁，还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。原因可以是遗传，妈妈怀孕感冒等。培养儿童有规律的生活习惯。抓住孩子的心理特点，培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说，儿童多动症都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿，更不能侮辱其人格，损伤其自尊心。这样会加重孩子的病情。
      

      病情分析：
      你好，你所述的情况不能说是智力障碍或者是某种心理疾病，这种学生在我们上学的时候属于是大多数，包括我自己也是这样的！
      指导意见：
      你不要想着所有的孩子生来就很认真，很爱学习，有那种不要家长管的，自觉的很，但是大部分孩子其实还是不自觉的。出现这样的情况，说明还是管的少了，那你们就需要吃点苦了，要抓的紧一点，上课走神，不是因为他有问题，而是他根本不想听，或者不知道听了干嘛，小孩子都是这样的，抓紧点，父母晚上回来多督促点，或者给一点奖励政策，比如你考好了怎么怎么，考不好怎么怎么，孩子优秀了，要夸奖了，孩子不好了，要鼓励，这样他才有一个学习的动力，这才是正确的办法，最起码我这样认为，也许对你的孩子有效。不爱学习的孩子尤其不能打骂，虽说棍棒出孝子，但是没有棍棒出高材生的，很多时候，还是应该鼓励他，骗着学。你要跟他说什么，你不好好学习以后长大了种地去，他才不会管你的，他根本不懂这些，所以需要循循善诱，祝您健康！
      
      以上是对“儿子十岁了，上课老是走神，老师点他的名字，他也”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！