5岁孩子感觉统合重度失调咋办是否影响孩子

      病情分析：
      幼儿心理发育不成熟，表达能力差，心理压力不会自行纾解。
      指导意见：
      孩子还比较小，应仔细客观的观察孩子的表现，应多鼓励，少批评，孩子性格比较内敛，比较在意外人的态度，缺乏自信心，建议与老师做好沟通，多鼓励，从低水平题目开始，逐步培养孩子的信心。
      医生询问：
      家长可自行出题，看看孩子的学习能力。注意孩子是否有厌学情绪？？

      有以下可能，智商低，可以测量一下，注意力不集中，没听懂老师的提问，所以回答不上来。还有就是感觉统合失调，可以训练。自己家买个球，让孩子拍球，就是训练眼耳和动作的协调。
      

      指导意见：
      有以下可能，智商低，可以测量一下，注意力不集中，没听懂老师的提问，所以回答不上来。还有就是感觉统合失调，可以训练。自己家买个球，让孩子拍球，就是训练眼耳和动作的协调。
      
      以上是对“5岁孩子感觉统合重度失调咋办是否影响孩子”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      指导意见：
      你好，根据你对5岁孩子情况的叙述，我认为，可以初步考虑为较强的逆反心理所致。这可能是由于你们家长平时在与孩子相处时，缺乏与孩子进行有效的亲子沟通交流，使孩子与你们大人之间相互容易产生许多不必要的误解甚至埋怨，再加上孩子在学校也没有得到老师的理解和鼓励，孩子又受到其人生第一个逆反生理期的影响，使孩子容易激活他内心的逆反心理，让孩子在学校就容易表现出老师向你们家长反映的情况来。因此，我建议你，当前你需要考虑的是先尝试做好你们家长的自我心理调节，学会理解和接纳，不要过分担心和关注孩子的缺点问题，学会与孩子进行适合他这个年龄阶段的沟通交流，增进与孩子的亲子感情，多给予孩子更多的理解和支持，同时，进行与孩子老师经常联系，要求孩子老师在平时的教学过程中也对孩子以多理解和鼓励为主，这样，可能会更有利于孩子成长和进步。