健康咨询描述: 读初中的时候开始视力变得模糊,之后就一直佩戴近视眼镜,现在左右眼都是两百多度,医生说近视不是很深,是所谓的假性近视,完全可以调节的。但是因为长期佩戴眼镜的缘故,如果不带的话看什么都不清楚,会很难受
想得到怎样的帮助:什么是假性近视?假性近视怎么调节?
病情分析:
假性近视:使用阿托品后远视力恢复正常,近视状态消失,检影后为正视眼或远视眼。
指导意见:
假性近视是功能性的,由调节痉挛引起,眼轴正常。多见于年龄较小,发病时间较短,屈光度较低的儿童少年。假性近视不应戴近视眼镜,经休息和恰当治疗可以恢复正常。
病情分析:
自然恢复法:该方法主张纠正孩子的不良习惯,通过加强日常防护,来达到视力自然恢复的目的。这种方法对初期发现的处于边缘状态的近视患者有效;对于大多超过100度的近视眼,效果不好。随着课业的逐渐加重,近视的情况会日趋严重。
指导意见:
你好,晶体操:①双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。②寻找一个3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次
温馨提示:
调整日常生活与工作量,有规律地进行活动和锻炼,避免劳累。
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