人际交往有些问题，医生诊断发育相对滞后

健康咨询描述： 。我们发现她不愿意与小朋友一起玩，而且排斥，不许小朋友进家门，好像把小孩当做她的敌人，来抢她的东西。而且上早教的时候，老师的话她一点也听不进去，自顾自的玩。会重复问一些她早就知道答案的问题，然后让大人回答，她感到很高兴。别人跟她说话，她不感兴趣的就不理睬。不愿意与人配合，感觉很叛逆。我们前天到妇幼保健

曾经的治疗情况和效果： 昨天带宝宝到医院找医生看，但是医生也没有具体诊断。她说孩子认知方面，记忆力方面都不错，甚至超过同龄儿童。但是人际交往有些问题。她举例说:正常三岁的孩子看到一个陌生人，会盯着她看，会察言观色，而我女儿进门看到她，在大人的要求下叫了声阿姨，看了她一眼，就不再注意她，自己玩自己的，好像超出她的年龄应有的反应。但是后来我们发现，又来了个长的比较好看的年轻男医生，女儿就对他挺感兴趣的。另外跟她做行为测试，有的她不配合，医生怀疑她不理解，但是我们觉得她应该理解，就是逆反，但医生说三岁孩子应该没有这么逆反，她们还没到这个高度，当然也不排除你们家以后是高智商。医生最后的诊断是:人际交往发育相对迟缓。但说孤独症，又不太像，比如，她话挺多的，挺活泼的，当然有时候会重复一些无聊的问题，但有些行为有孤独症的影子。她建议我们到大医院再看看

想得到怎样的帮助：孩子到底是心理逆反，还是理解有问题啊？老师跟她说话她当空气，自顾自的玩，而且指令性不好，老师要求停，可她偏要玩，是听不懂吗？但是她感兴趣的东西都听得懂啊？另外医生说1，重复问一些早知道答案的无聊问题2，记忆力超常好，比如几个月前那个地方有个坏橙子，几个月后再到这里，她会问:那个坏橙子到哪里去了3，会把一个小东西放在手心长时间转着玩4不熟悉的人喊她几遍她才理睬，这些符合孤独症状吗？但是孩子其他方面都挺好，挺活泼。我感觉那个医生的话也不全对，孩子也有不一样的性格啊。医生说我女儿对陌生人没有惧怕感，这是毛病吗？