健康咨询描述:
我儿子有22个月了,他说话很早,一周岁时已会说很多话,但15个月才会走路,会走路的时候已经会说很多话了,并且认识了几十张卡片,他的记性很好,家里人包括亲戚的名字都知道,有时看到香蕉,苹果还会说出水果的英文名称.会记住所以他去过的地方,和见过的认识的东西,并且说出名字,有时还会提起过,会记住电视里的某些广告用语,比如,羊羊羊,背背佳啦.
但是,现在他挺会骗人的,有点八面玲珑的感觉,比如说一样东西看到爸爸在就说是好爸爸的,看到妈妈在时又说这东西是妈妈的呀,不是爸爸的,挺会拍马屁,邻居都说他聪明的不得了,要教育好.我想请专家评定一下,我儿子属于超智儿童吗,我和家人平时要怎么引导他?
如何鉴别自己的孩子是超智儿童?在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力研究一种“多方面”的测验,这种测验考察了孩子多方面的才能,如果你的孩子4岁以内就具有以下大部分情况,那么恭喜,你的宝宝有可能就是超智儿童。(1)善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词;(2)很少迷路—————尤其是女孩;(3)能注意到别人情绪的各种变化;(4)经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话;(5)动作协调优雅;(6)能很好地按调子唱歌;(7)经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题;(8)你改用了讲述故事时常用的一个词时,他会纠正你;(9)学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快,且不费力;(10)喜欢扮演角色、编故事,且演得、编得蛮像样;(11)乘车的时候会说,“去年冬天奶奶带我来过这地方”;(12)爱听不同的乐器演奏,并能根据音色讲出乐器名称;(13)擅长画地图、绘物体;(14)好模仿各种表情和各种体育动作;(15)按规格、颜色收藏玩具;(16)善于表达做某件事的感受,如“这样做我很高兴”;(17)很会讲故事;(18)喜欢评论各种声音;(19)与某生人见面时会说出:“他使我想起了小明爸爸的样子”之类的话;(20)能准确地说出他能干什么,不能干什么。其中,1、8、17表示孩子具有语言方面的天赋;6、12、18代表音乐能力;4、7、15代表逻辑数学能力;2、11、13代表空间想象能力;5、9、14代表身体运动能力;10、16、20代表了解自己的能力;3、10、19代表了解他人的能力。虹军
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