健康咨询描述: 宝宝两岁五个月了,学了的东西自己会说但就是不喊爸爸妈妈,心里1都懂就是不说话,要东西就是直接拉着过手指着。
儿童的语言能力其实分为两部分,一部分是理解能力,一部分是表达能力。理解能力和表达能力同时发展,孩子才能最终习得一门语言。
有些父母说孩子语言发育挺好的啊,可以听明白大人讲的所有事物啊,就是只会用手势和肢体动作表达他自己的需求。比如一周岁半的宝宝还是用手指苹果表示自己想吃苹果,用手指水表示自己要喝水...张开双臂望着爸爸表示要爸爸抱抱...
有些宝宝在健康体检中发现,其他发展其实都还不错,就是语言能力发育稍微落后一些,可是父母们并不知情,因为父母们被宝宝优秀的理解能力迷惑了,而忽视了他在表达能力上的欠缺——似乎只是不太愿意开口说话。
出现这种现象,往往因为宝宝的家人一直对他的手势和肢体动作非常积极响应,宝宝觉得自己所掌握的技能足以让身边的人明白自己内心的想法(足以去控制全家人的行动),因此没有任何的动力继续学习更为复杂的言语了。
当然,宝宝说话少并不代表他们的语言发育一直落后。有些宝宝更愿意在开口说话之前多花些时间去聆听,这些宝宝的发音往往更加标准,语法通常比较正确。
不过,也有些儿童不愿开口说话,和环境问题、情感问题有关,或者还是因为父母平时与他们的互动交流实在太少了。
总之,即使排除器质性问题,语言发育问题也不会无缘无故出现,父母还是需要多多寻找可能原因。
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