健康咨询描述: 两岁两个月,叫他总是没反应,喊名字也不行,各种检查都做了,显示自闭症,现在一天几乎都在上课,各种的,刚来医院,我都觉得累,孩子上课就闹,会有效果吗
由于自闭症儿童存在社会交流障碍,语言和行为障碍,所以自闭症儿童进行康复教育训练相对困难。在儿童进入专业机构后,专业人士会对儿童进行专业的评估,结合评估的情况和儿童自身的情况,来制定专业化的、个体化的训练方法。通过全面的教育训练,有效的改善儿童各方面的能力,使儿童及早回归社会。有可能会有效果,但是有可能会见效比较慢,还需要家属配合
说的也没确定是自闭症,诊断是语言发育迟缓,请问有什么区别吗
自闭症和语言发育迟缓完全是不一样的,如果只是需要发育迟缓,其他社会交往能力不受影响
病情分析:
你好,自闭症是一种精神类的先天性的疾病,大多数孩子生活在自己的世界,不会和其他人交流。
指导意见:
如果孩子确诊是自闭症,现在有很多的训练机构,大多数都是感统训练,要有家长的陪伴,如果及早的训练和干预,家长要坚持也会有效果的。
病情分析:
你好,根据你提供的信息,孤独症,常规来说目前没有治愈的特效办法,这个比较漫长,恢复情况视宝宝的具体情况。
指导意见:
效果得慢慢坚持才能看到,开头肯定很难,后面慢慢就好了,这个病就是一个慢慢陪伴让孩子恢复最后能自理。
以上是对“孩子检查是可能孤独症”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
宝宝两岁两个月,检查显示自闭症。宝宝要趁早训练、治疗,不上更没效果。
指导意见:
自闭症的宝宝,治疗起来是一个漫长的过程,家长一定要有足够的耐心和自信心。相信宝宝会越来越好的。
没确定,病历上写的是精神语言发育迟缓,请问有啥关系吗
精神语言发育迟缓不一定是自闭症,但自闭症一定是精神语言发育迟缓。应该详细的问一问给宝宝检查的医生。医生也应该告诉了怎么训练和治疗。
温馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做。
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