医生，我是一个十一岁男孩的母亲，我孩子在学校跟同学相处不好，他喜欢生气，爱发脾气，易冲动，控制不好自己的情绪，因为一点小事跟同学起冲突，事后又后悔主动承认错误，态度很好，但是之后又会冲动。有问题喜欢把责任推给别人，认识不到自己的错误。请问他这个是有心里问题吗，我改怎么去引导他改变这样性
榆次区妇幼保健计划生育服务中心 心理咨询科
主治疾病：擅长解决儿童及青少年的行为不良，适应不良，学习困难，人际交往的心理问题，亲子关系的心理危机干预，医生职业压力引起的焦虑和抑郁的一般心理问题。
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医生，我是一个十一岁男孩的母亲，我孩子在学校跟同学相处不好，他喜欢生气，爱发脾气，易冲动，控制不好自己的情绪，因为一点小事跟同学起冲突，事后又后悔主动承认错误，态度很好，但是之后又会冲动。有问题喜欢把责任推给别人，认识不到自己的错误。请问他这个是有心里问题吗，我改怎么去引导他改变这样性格
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你好，师医生
师源婕
在家中怎么样？这是青春期的开始
ask_883147
我孩子现在现在到青春时期了，性格特别冲动，
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小时候也爱生气
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这两年特别明显
师源婕
之前有和孩子沟通的方式说说
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在家里还好，一两个朋友相处的时候没有问题，人都就容易出现问题
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感觉他心眼有点小，喜欢把事情放大
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我经常有跟他沟通
师源婕
孩子是否老人带大的？
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五岁之前老人带
师源婕
您有说过他心眼小之类话题？
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小学开始就是自己带，之前他不懂得分享的时候有说过他小气
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也跟他说过不要小心眼
师源婕
哦！您过早定位及老人带有直接关系
ask_883147
那我应该怎么改变他的性格
师源婕
具体事件有分析和分享观点么。
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比如今天在学校发生了一件事
师源婕
孩子回来后会及时沟通，这是值得赞扬的
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上课铃响了，他还没有回到自己的座位，同学路过不小心推了他，他就发脾气，觉得人家是故意的，追着人家打，把同学摔到地上
师源婕
您要分析起因和有什么不良后果，问问他。让他自己选择更好方式，而不是自责后没事了
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还没有认识到自己不对，总是觉得人家推了他
师源婕
是属于易激惹的性格。
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嗯，他就是容易被激怒，
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所以在学校同学也喜欢去撩他
师源婕
这是属于轻微校园事件了。是浅意识习惯成的。
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这是他性格缺失吗
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我该怎么去改变他
师源婕
可以纠正的，年龄还小。
师源婕
他日常有无最喜欢的食物或玩具？
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有
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不过现在学习紧张，玩具都不给他玩了
师源婕
可以用正向强化他。
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具体要怎么操作
师源婕
食物有非常喜欢的么？
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嗯，他喜欢很多品种食物
师源婕
让他自我规划下哪些行为是可以不动手，只生气的。
师源婕
在日常校园常发生的。
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他总是说同学们喜欢污蔑他，他很生气
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别人要是跟他有肢体的碰撞，他会觉得人家是故意的，会动手
师源婕
哪些语言呢？要分类
师源婕
您问他，碰疼了和把衣物搞坏了么？
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比如，他没有做一件不好事，同学就说是他做的。他就会生气，冲动起来就会动手
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没有
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他个子比较高，也重，同学之间的碰撞是很正常的，他看得很重
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对朋友过于依赖
师源婕
您告诉孩子，自我既然有自尊心的，把手上标记不能打人。以先减少次数开始
ask_883147
好的
师源婕
自己只要忍一次，回家累计，要让他自我奖励规则
师源婕
比如十次累计，减少了妈妈给别人买安慰品的钱
师源婕
可以明确奖励食物或精神看电影等。
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他平时在家跟个别同学相处的不错，到了学校同学没有跟他玩，或者跟别人关系比较近他会觉得他的好盆友背叛他了，这是什么心里
师源婕
告下他孩子们都是一个宝，动手是粗人才做的事。告诉他只要今天比昨天好就可纠正
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嗯嗯，好的
师源婕
哦，朋友是用来分享的
师源婕
证明你的朋友亲和力强，你们都喜欢他的。
师源婕
正向纠正偏执。
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好的，谢谢您
师源婕
您告下他，你不是也有A，有B朋友么？
师源婕
都是有共同语言和优点才走到一起
师源婕
可以说明您太在乎朋友了，一定要维系好和学会分享
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嗯嗯，您说的太好了，我等会就这样跟他说
师源婕
千万不要再说狭隘和小气。要换换思维。
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您觉得我家孩子这个情况是很严重的问题吗？，我大概多久可以改变他
师源婕
不然他更不自信
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好的
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他这是自卑吗
师源婕
家庭环境也重要，比如约定说话不带脏字，建立家庭榜样
师源婕
是安全感不强引起的。
师源婕
五岁前没有立些规矩
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要怎样才能建立他的安全感
师源婕
希望你们更多的肯定他的优点。
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多赞美他的优点吗
师源婕
比如积极班级活动，爱劳动
师源婕
关键是具体对事。
师源婕
犯错了，首先说妈妈是接纳你的。你认识到了，我们具体分析下。是小事还是您多想了？
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在学习方面管的比较严，学习不好总是批评他，也有影响吗
师源婕
学习是先培养习惯的，告诉他自我分析就多了能力
师源婕
学习和生活一个样
师源婕
只要他想有正能力，他就会改变
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我孩子，学习生活，都有不少毛病，这是我最担心的
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也是苦口婆心的跟他说，当时可能听进去了，过后又一个样
师源婕
您只看到他的不足，不是也有很多优点么？先接纳和榜样
师源婕
所以要限时计划！
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限时计划，他总是完成不了，
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从来没有在规定时间完成过
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他专注力，自制力都不好
师源婕
您一起陪他计划，每天只提示一次，那必须建立奖罚。哪怕比昨天好了一分钟，就大胆说出来
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也是我从小没有跟他养成好的习惯
师源婕
专注力可以训练
师源婕
下载个舒尔特专注100，每天练数学十分钟。
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好的
师源婕
不能怪自己，小学阶段都可纠正。一定告下他习惯要自己养成。
师源婕
比如约定都回家后阅读四十分钟。
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嗯嗯
师源婕
您做到了，他也自然形成习惯
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好的
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美女医生，下次孩子出现问题，我可以要他来找您说吗
师源婕
不要焦虑和自责。向他的优点多说说。肯定时，对眼神说
师源婕
可以的。让他真实讲就行。
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好的，
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他现在偶尔会撒谎
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就这两年就有这样的毛病
师源婕
哦，发现了就问他，是不是特别需要这样做才最好呢？
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比如我问他作业写完了没有，其实没写完，他骗我说写完了完
师源婕
能及时发现，证明你是细心的。
师源婕
作业是基础，告下他，妈妈相信及时完成作业的孩子，是在为明天打基础和努力不用做泥瓦工。
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从他开始说谎，我就开始注意，只要一发现我就会及时戳穿
师源婕
让他有个担当和底线心理
师源婕
换点语气，不要说又说谎了
师源婕
问下他是不是太重要而必须选择这样解决问题？
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今天发现写了一些小纸条，被窝发现他说不是他写的，是同学模仿他的字迹写的，他在狡辩
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他这是什么心里，是怕我责备他吗
师源婕
嗯，他其实怕你。
师源婕
那就告下他，要独一无二的写正楷字，不然用你的大名签上一片，那可就成克隆了。
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他说谎，是应为他自己知道自己的行为是错误的 怕我责备他，才对我说谎吗
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嗯
师源婕
是遮住自己一定的自卑心理。
师源婕
告下他，知错了是坦然和淡定的。也是最大的勇气
ask_883147
嗯嗯
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他承认错误到时挺快，就是不悔改
师源婕
您指出他的同时，要告下他变一点就更好了。一点一点纠正，不会马上变。
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好
师源婕
这个时期能和您交流已不错的。
师源婕
先改大的毛病，比如打人
师源婕
撒谎要具体分析和理解
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我跟孩子之间是经常交流的，他在学校发生的事都会跟我说。他有问题我真的是很着急
师源婕
妈妈肯定是希望孩子满是优点，但校园环境并不乐观，总有效仿。
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等会他回来我好好跟他说一下今天发生的事，孩子有问题我到时候要他过来跟您交流一下
师源婕
他能说是信任和寻求帮助的，不是希望受堵
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嗯嗯，我一般都会倾听他说的
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安慰她
师源婕
可以的。让他选择，不要强迫
ask_883147
好的
师源婕
我不关闭，您放心
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谢谢您
师源婕
没事，很高兴帮到您。感谢支持和信任
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这两个学期，我总是被老师叫到学校，都是应为孩子在学校的表现不好，我也是着急了
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上个学期期末的最后一天考试，跟同学冲突，我又被叫到学校
师源婕
嗯，所以要慎重中慢慢来。五年的早教没有直接做好。
师源婕
有点自我意识太强。要尽早疏导
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这个学期开学还不到一个月，在学校已经发生了几次事件，今天又被叫到学校
师源婕
嗯，主要次数多了。很理解您的担心。
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我家里人脾气性格都还好，就是他爷爷，脾气性格不好，容易发火，之前他爷爷有带过他一年，这个肯定对他有影响
师源婕
您应告诉他，老师沟通了两件事，一是较上学期成长和有担当了，说两点优点。二是具体的说，老师和妈妈一起分析了你的原因，需要忍一下，想想是太小的事了，不值得闯祸，一定有志气改。
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嗯嗯
师源婕
长辈的事，不要说什么像了你爷爷了。告诉他，您要友善和学会沟通。
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好好
师源婕
您要就事而说，不谈别人不足，给他留下借口。
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他跟我说我总是拿他跟别人比，在我眼里别人什么都比他好
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后来我也知道自己这样不对，可能给他也造成了心里压力
师源婕
是的，他都发现了，您要改。
师源婕
要和他讲，是独一无二的宝贝儿
师源婕
所以发现了就不比了。
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嗯，现在可不敢你别人跟他比了
师源婕
向正向能量引导。
师源婕
比如也发现了您认为欠缺对他的幼小呵护。
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前天放学一回来就把书包一丢，又生气了，还不理我
师源婕
这都不要谈了，只用现在和期望未来。
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嗯
师源婕
那就让他静的，您给他空间
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后来问他，他趴桌子上哭了一会
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很伤心
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那天他搞卫生班上被扣分了，同学把责任怪他身上
师源婕
然后平静了让主动说
师源婕
看来他有自尊和荣誉感的。
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我开导他好一会这事才过去
师源婕
多鼓励吧，让老师也发现他的优点
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嗯嗯
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谢谢您听我唠叨半天
师源婕
应该的！妈妈们都辛苦。尽力帮助
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非常感谢您让我知道我接下来改怎么做
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不然我真的是一片迷茫，不知所措
师源婕
家长都是心急想让孩子更优秀，但环境因素太多的。
师源婕
您可以先完成作业，然后我一会儿和您交流吗？
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嗯
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好的
师源婕
那我们约定个时间，6:30~7:00.，你做完作业以后，就和我打招呼好吗？这样我们可以多谈谈心。
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好的
师源婕
好的。一起守约
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OK
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在不
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我作业写完了
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阿姨在不
师源婕
在
师源婕
您好，很高兴认识你。
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我也是
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我叫章宏博
师源婕
哦！这么有气场的名字
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谢谢夸奖
师源婕
您按时完成了作业，并且能够守约，这是作为这个年龄段孩子很难得的一个优点。
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这个难得是什么意思
师源婕
这个年龄段很多孩子都是自律性不强的，您首先做到了遵守约定
师源婕
另外，也限时完成了学校的作业。平时也是这样做的吗？
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有时候是的
师源婕
这样的好习惯坚持了，一定是妈妈眼里的好孩子，老师眼里的好学生。
师源婕
这个时期也是品格的塑造期，与妈妈日常的教育是分不开的。
师源婕
当然也是自己的自律才能做到这些。
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哦，我想问您几个问题可以吗？
师源婕
可以
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最近我们班又换了新老师
师源婕
哦！
师源婕
现在老师调动很多，为了自己升职称
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可是这个老师有些管不住纪律
师源婕
那是觉的孩子们四年级级自律了。
师源婕
给大家适应过程，再发现问题讲出来
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因为几个调皮的同学，老师每次全班一起抄课文
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五遍
师源婕
是么？现在还有这么专制的老师
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有
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可是那几个同学还是屡教不改。
师源婕
总有逆反的孩子
师源婕
你可以不当回事的，也想想是老师短期行为
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今天数学课因为他们又抄了五遍开国大典。整本书最长的课文
师源婕
哦，当练字吧。
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手都抄麻了
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动一下疼死了
师源婕
嗯嗯。肯定会的。自我放松下吧。
师源婕
也奖励下自己坚持
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阿姨，我以前脾气比较温和
师源婕
现在变了么？
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现在这么暴躁是拜同学所赐
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从一年级讲吧。
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我一年级经常被别人欺负
师源婕
是么？那肯定会抵抗的
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没用
师源婕
谁愿意受气呢！
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不过老师总会站在我这边
师源婕
那很有正义感的老师
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欺负久了，我慢慢地可以自卫，也有了许多格斗技巧。
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不过我的原则是你不打我，我不打你
师源婕
主要是看一下是真的在欺负我，还是偶然的碰一下呢。
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以前真的在欺负
师源婕
没事的现在不是真的，而且反倒是友好的玩儿，就证明孩子们和你一样也都长大了。
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不过现在主要是嘲讽谩骂，造谣。
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不敢打我
师源婕
这些应该都是个别吧。
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嗯嗯，不过我还有两个信得过的同学。
师源婕
总是多数人会站在正能量的一边的。
师源婕
用事实以及时间可以证实的。
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不过其它同学只看到了我打人的一面，根本不去了解原因。
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我打人都是他们做的事情太过分
师源婕
但随着年龄的增长，打人的力量也在增加，这种正义感是可以通过其他的方式来改变。不然的话，别人认为就是鲁莽做事了。
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哦哦
师源婕
妈妈下午和我讲您是一个自尊心很强的孩子，并且也是很会尊重和理解别人的。
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是的
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我看重的就只有自尊与朋友
师源婕
这也就是道德上的义
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阿姨，那您想知道我的成绩吗？
师源婕
妈妈说对您看的比较严，成绩应该是不错的。
师源婕
现在就是吸取知识的黄金时段，学会自我分析问题，以及来查缺补漏是最重要的。
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嗯嗯，六年级数学课本工式可以灵活运用。小升初必考奥数工式倒背如流。
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用休息时间补的
师源婕
看来您还是一个学习能力比较强的孩子。
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语文小升初古诗一百多首可灵活运用
师源婕
看到了你满满的正能量和优点。
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英语几个时态，局型完全掌握了
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科学我是课代表
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我没骗您
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请相信我
师源婕
小小栋梁。从您这么流畅的语言，怎么会出现骗人呢？
师源婕
头脑灵活的孩子是很容易会遇到事情时，有多想以及其他的理念在里面，所以既往有过一些小聪明也是可以理解的。
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阿姨，我先去休息了。明天七点在聊吧。拜拜
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谢谢您的开导。
师源婕
您去休息吧，我先关闭了。以后有遇到问题，咱们再聊。
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好的，谢谢您
师源婕
谢谢您的信任和支持！
师源婕
加油，愿您开心快乐每一天。
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