健康咨询描述:
岁
问题描述:孩子近段时间说坐最后一排,老师字写的小有些看不清楚,去年视力还是正常的,我带他去医院检查,医生说他眼睛近视,需要佩带125度的眼眼镜,我想知道他到底是真性近视还是假性近视?如果是假性近视,有什么办法可以矫正呢?
一般来说假性近视则是指眼球大小,长度没有改变,由于不重视用眼卫生,过度调节,使睫状肌处于持续收缩状态(即调节痉挛),晶状体持续地凸起不能复原,因而屈光力极大地增强,致使平行光线进入眼球后,焦点也是落在视网膜之前,而看不清远处物体.因此,假性近视是属于功能性改变.它没有器质性变化,只要设法缓解调节痉挛,假性近视就不存在了.得了假性近视除了要注意和养成良好的用眼卫生习惯外,还可以通过一些支持疗法与刺激疗法进行矫治.通常有以下几种方法:
1. 远眺法:即每用眼一段时间后,尽量往远处看,望绿色树木更好.每日2次,每次15分钟.
2.云雾法:每日戴+2.00+3.00的凸透镜(即200度至300度的老花镜)一次,每次戴镜望远15~30分钟,连续10次为一个疗程,可反复进行几个疗程.
3.眼保健操:每天用眼一段时间后即可做一次儿童眼保健操,以达到使眼睛充分得到休息,松弛调节,消除眼睛疲劳的作用.
你可以试试以上方法,应该有改善
问题分析:根据你说的情况,是否近视应该到医院进行散瞳验光检查,如果没有度数,则为假性近视,否则的话,是真性近视。指导意见:建议到医院进行散瞳验光检查,根据检查结果判定,如果是真性近视,必要的话需配镜治疗。
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假性近视只是眼球调节功能上的异常,这种变化是可逆的,及时纠正不良用眼习惯,再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法。你孩子的情况不像是假性近视的,还是应该及时佩戴眼镜,进行矫正视力,这样效果还是比较好的。
以上是对“如何判别儿童真假近视?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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一般可恢复的为假性近视,矫正应从缓解眼睛疲劳做起,加上可以用些眼药水点眼的,如闪亮
珍视明等.
要区别是真性近视还是假性近视,首先应该看看你家是否有近视眼的家族遗传史,如有那真性近视的可能最很大;再看你家儿子近段时间是不是一直都看不清楚老师写的字,还是有时清楚有时模糊,如果是假性近视在视力模糊之初,视力是很不稳定的.平时要注意眼部卫生,不要让眼睛太疲劳(如近距离或长时间看电视,电脑,写字的时候姿势不端正等),让眼睛多看看绿色的东西,如能做到上述几点,视力能恢复正常,那就是假性近视,如你这样做了,而视力得不到改善,那就可能是真性近视,须佩戴近视眼镜以防止眼睛越来越近视,毕竞你的儿子还这么小.
以上是对“如何判别儿童真假近视?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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假性近视休息一段时间后可有所恢复,跟老师商量一下换一下座位应该可以缓解;真性近视是出现气质型病变,就必须的带眼镜了。
温馨提示:
调整日常生活与工作量,有规律地进行活动和锻炼,避免劳累。
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