儿童自闭症通常是一种神经发育障碍性疾病。
儿童自闭症会使患儿在社交互动和沟通方面存在显著缺陷。在社交上,往往对他人的存在缺乏关注,不主动与他人进行眼神交流,很少对他人的呼唤做出回应,难以建立正常的伙伴关系。在沟通方面,语言发展迟缓较为常见,可能说话较晚,或者在语言表达和理解上存在问题,比如往往只能从字面上理解话语的意思,难以理解隐喻、幽默等较复杂的语言形式。
同时,儿童自闭症患者还会表现出重复刻板的行为模式、兴趣狭窄等特征。经常会出现重复性动作,如拍手、摇晃身体、旋转物品等,而且这些行为通常是无目的的。对某些特定的事物或活动表现出过度的专注和强烈的兴趣,如只喜欢玩某一种玩具、关注某个特定的物品等。
日常生活中,要为自闭症儿童营造一个稳定、规律的生活环境,减少环境变化带来的不安。鼓励其参与适当的社交活动,从简单的互动开始,逐步提升社交能力。家长和照顾者要保持耐心,给予足够的陪伴和支持。并且要定期带其就医,遵循医生的建议进行评估和干预治疗,以帮助改善症状,提高生活质量。
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