健康咨询描述: 14年前,我的孩子出生时由于难产,人工接生,出生后出现了窒息,经过医生的全力抢救,孩子终于恢复了呼吸.孩子在幼儿园时表现尚可,在小学1,2年级时学习成绩也比较不错,但进入3年级以后,由于功课增多,加上新增加了英语后,孩子的学习逐渐吃力,现在正上初中二年级,除了数学成绩较好以外,其他功课如英语,历史,地理等需要背诵与记忆的均不理想,成绩在全班50名同学中排第43位,并且产生了厌学的情绪.
曾经的治疗情况和效果:
未治疗过,因为孩子的身体倒是比较健康,平时也很少生病.
化验,检查结果:
想得到怎样的帮助:请问各位专家,我现在该如何教育孩子?
这是由于当时难产窒息脑缺氧导致的,对大脑会有一定的影响,导致读书学习吃力,所以还是要正确对待小孩的智利智商,毕竟读书不是唯一的出路,不要人为的压制,不利于身心健康,课外多辅导多学习可能会有所提高,但帮助不大,还是先要目标培养成人,不要急于培养成才,这才是有利于小孩本身的
病情分析:
新生儿窒息在一定程度上会影响大脑发育,会引起智力低下,如果小孩学习努力了,但就是成绩上不去,说明智力有问题.
指导意见:
智力低的儿童在教育方式上要有方法,不能和普通小儿一样要求,科学辅导,采取笨鸟先飞的方法,另外,少打骂多激励.
预后护理:
愿孩子早日确立学习信心.
温馨提示:
孕妇应按规定到正规的医院进行产前检查,在妊娠晚期还要做骨盆的测量,以便使医生对母婴情况进行全面的了解。
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