儿童“注意力缺陷障碍”心理疾病

      病情分析：
       注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症,其发病原因很多,是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年.近年来由于环境,教育等因素,注意力缺陷障碍（ADD）的发病率有逐年增高的趋势.
       患有ADD的孩子的表现为：注意力不集中,成绩差,书写潦草,活动过多,还有的孩子表现为：冲动任性,顶嘴冲撞,不合群,缺乏自我克制能力或者行为幼稚,怪僻,无目的以及贪玩,逃学,打架；甚至说谎,偷窃等,无论怎么教育都无济于事.随着年龄增长,因自控力差易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴,说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路.
      注意力缺陷障碍发病原因很多,是儿童青少年时期甚至廷续到成年后的长见病.由于人们认识不足,有时会误诊,漏诊,如果不及时治疗,则会给家庭和社会造成不良影响,葬送了孩子的一生,同时也毁灭了家长的所有期望.
      指导意见：
       注意力缺陷障碍（ADD）危害巨大,但治疗药物却很少,且都是以西药为主,副作用极大.广大患有注意力缺陷障碍（ADD）儿童青少年的家长一定做到及早发现,及早治疗,避免因不知道而廷误治疗时机,而严重危害孩子健康成长.
      生活护理：
       药物治疗花费一般比较大,在药物治疗的同时,需要心理治疗同时进行.
      

      病情分析：
      造成孩子注意力不集中的原因主要有4个：注意力缺陷一多动障碍,视动统合能力落后(感觉统合失调）,理解能力落后,习惯羊成不良四个方面
      注意力障碍五表现
      1,注意力缺损
      2,多动
      3,冲动
      4,唤醒不足
      5,角色管理失控行为
      指导意见：
      病情严重必用药, 病情不重可施教
      药物校正
      治疗注意力障碍的药又称心理刺激类药物,因为它们的功能主要是增进或提高中枢神经系统的唤醒或警觉能力,如果正常儿童服用了这类药物也会提高大脑的兴奋性和唤醒程度.刘教授介绍说,有三种药物是最为常用的：一是利他林；二是匹莫林；三是右旋安非他命.在这三种药中,利他林是最为常用的.这类心理刺激类药物必须由医生开具药方,才可给儿童服用.利他林在服用后的1到4个小时内是药性充分影响行为的时候,教师和父母应当了解这一点.但服药有一定的副作用,个别儿童会出现食欲减退,恶心或头痛,甚至可能影响身体发育或身高.
      教育矫正
      如设计一个个别化的教育方案,进行听觉,视觉或者阅读能力,自我控制及身体动作协调性的训练,这样做虽然不如药物治疗效果那样迅速,但有利于学习能力的发展和学习的自动化,熟练化,使学习成为一件轻松的事情.长期的训练确实可以提高儿童学习的自觉性,准确性和学习的速度.刘教授再三强调,父母无论是选择用药还是选择教育来治疗孩子的注意力障碍,都要针对自己孩子的具体情况.对于注意力障碍特别严重的儿童,用药是必要的选择.如果孩子的注意力障碍不太严重,则可以选择教育训练来矫正.一般来说,父母可以遵循先心理教育矫正,后医学治疗的原则.
      生活护理：
      推荐以下几点：
      1, 尽量多参加户外的体育锻炼
      2, 游泳是最好的锻炼方法,特别是蛙泳对于治疗效果最好
      3, 训练小儿的平衡能力.注意力不集中的孩子,大多运动系统特别是运动平衡系统不协调.因此可利用生活中较简易的工具,玩具进行有意识的训练
      4, 大多数孩子的颈椎,脊椎处的肌肉及神经发育较松弛或迟缓.为了促进孩子在这一部位的发育,可对孩子作专门训练.如：面壁一米,趴地推球,每次300下,熟练后慢慢加量.利用专门器械作头朝下运动（健脑.增高器,迷你梅花桩等）.爬在秋千袋中作插钉训练等.
      5, 对此种病症的孩子,训练越早,效果越好
      6, 在饮食方面,禁食味精,少食饮料,酸奶,糖,膨化食品.易食鸡蛋,牛奶,土豆等类食品
      7, 家长和老师要有耐心,以表扬和鼓励为主
      8, 尽量不要采用利他灵或者喝咖啡的方法,副作用很大.
      9, 适当的让儿童玩一些手脑配合的电脑游戏
      10, 眼睛发育不良的儿童及早佩带眼镜,并且每年一次校正,以免因为眼睛疲劳加重注意力不集中
      11, 培养儿童良好的生活和学习习惯
      
      
      以上是对“儿童“注意力缺陷障碍”心理疾病”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！