孩子逆反有几个阶段

      病情分析：
      您好：逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑,偏执,冷漠,不合群,对抗社会等病态性格,使之信念动摇,理想泯灭,意志衰退,工作消极,学习被动,生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化.
      许多父母都有这样的体会：原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年.有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现：亲生骨肉在和自己“作对”.心理分析学家把这段专爱和家长,老师“作对”的青少年时期称为“逆反期”.
      指导意见：
      “逆反期”是怎么回事?
      家有正处于“逆反期”的孩子,家长可真犯了愁：孩子老跟大人“拧着劲儿”,不知是中了什么邪?其实这一现象并不难解释：人在生长发育的不同阶段,有着不同的生理特点和心理特点.到了青春期,除了身体方面的变化外,思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维.这诸多变化中的一个特殊变化,就是自我意识的逐渐加强,处处要体现“自我”的存在,于是他们会靠和父母对着干来体现自我.其实他们逆反的对象并不只是父母亲,对老师乃至整个社会都会产生强烈的对抗情绪.
      “逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点：一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力,感受力和行动能力等；另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲.即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值.这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目,与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果.了解到这些,家长就不难理解孩子们的表现了.
      “逆反期”的危害“逆反期”的心理,行为如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑,偏执,冷漠,不合群,对抗社会等病态性格,使之信念动摇,理想泯灭,意志衰退,工作消极,学习被动,生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化.
      处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”,“对抗”心理,即你越是要求他这样,他偏不这样.而这种情形,最容易引起老师,父母的恼火.而老师,父母越是恼火,对于他（她）越发训斥,就会使他（她）更加反感,直接影响到与父母,老师之间的正常关系,以至于将叛逆性格发展至极端,导致人格和行为的不健康.近年来社会上多发的青少年逆反期杀亲案,出走现象,自杀事件无不说明,如果在这一特定时期疏导失当将会发生多么惨痛的后果.
      生活护理：
      如何帮孩子顺利渡过“逆反期”
      对于“逆反期”孩子的心理加以正确引导,将使他们一生受益,但如果处理不好,将会影响孩子的心理发育和行为成长.对子女的这段“逆反期”应如何进行正确的帮助呢?这是每位家长都关心的问题.
      多进行情感交流
      情感交流是人类的本能需求,在青春期,孩子其实有与父母沟通的强烈愿望,所以家长要适时把握,注意做到以下几点：
      1,不要因为工作忙,应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话.指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦,老师的批评,这些教诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长.
      2,当子女向你谈他感兴趣的话题时,要集中注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解.
      3,多陪孩子参加他们感兴趣的活动,如：看足球赛,欣赏演唱会等,鼓励其多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用知心朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念.
      4,即使一开始就不同意子女的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式,避免间单粗暴导致更深的隔阂；
      5,要用尊重的语气而不是教训的语气说话.让孩子变得“听话”的良策是尊重子女,反之也会使子女尊重自己.
      6,父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高,不要把自己的价值观强加给孩子,孩子想干什么,不要用自己的经验去套,相信他能够设计自己的未来.家长只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可.
      7,家里的大事也可以征求孩子的意见,如果他的意见合理或和大人的意见一致,就以他的意见来决策,这样可以增加他的“参政（家政）感”和责任感,从而增加孩子对家长在其他问题上的顺应性.
      身教重于言传
      由于父母是子女最直接的老师,故父母在日常生活中的良好行为方式可以直接促进子女的心理健康,帮助他们平稳度过逆反期.
      1,家长要注意加强自身修养,广闻博见,对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学,更宽容的思维方式去对待,用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬.
      2,不要当着孩子的面批评,嘲笑他人,包括别人家有逆反行为的子女；不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题.
      3,树立孩子的独立人格,不要指手划脚,许多事都可以放手让他们独立进行,为他们创造锻炼和成长的机会.
      4,尊重他人,树立平等意识,父母不要在孩子面前谈论他人隐私.更要尊重孩子的“隐私权”,不私拆子女的信件,偷看子女的日记,选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们.
      5,保持冷静理智的处事态度,避免与子女发生冲突而做出过分的举动.家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期,要尽量指导孩子少犯错误,期望其不犯错误,显然是不现实的.
      
      

      病情分析：
      孩子会有反抗期的原因：
      首先,动作能力的发展.他们身体活动能力已经较强,日常生活中的很多事情都可以自己做.因此他们就渴望扩大活动范围,不断尝试去独立完成新的事情.其次,儿童自我意识的发展.第三,许多方面发展得不成熟.
      指导意见：
      要想减少孩子的对立情绪,父母不能滥用批判,批评孩子前先要弄清事情的原委；批评孩子时要分清场合,不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子；批评孩子时要注意方式方法,不要把孩子说的一无是处,更不要贬低孩子的人格；批评孩子时要考虑到孩子的情绪,要选择孩子心情比较好的时候,不要在孩子心情烦躁的时候对对他说三道四.最后有一点很重要,好孩子都是夸出来的,对孩子要多些表扬少些责怪,要经常想想孩子的长处,关注孩子的点滴进步,找寻孩子身上的闪光点,孩子平时受到的表扬和鼓励多了,犯错误也会更容易接受父母的批评.所谓理解万岁,每个孩子都渴望得到成人的理解,渴望父母不仅能照料自己的日常起居,而且更能理解自己的想法和行为,现实生活中不少孩子的逆反就是由于得不到父母的很好理解而产生的.为了使孩子更服管,做父母必须首先检查一下自己的行为,看看自己是否给孩子树立了好的榜样,是否给孩子营造了良好的家庭氛围,要求孩子做到的父母自己有没有做到.
      善待孩子,理性应对,孩子的天空必会给你洒下一片灿烂的阳光!
      

      病情分析：
      心理学上分为两个逆反期
      孩子在3岁左右进入第一反抗期.
      从小学进入中学对孩子是第二逆反期.也叫青春期.
      指导意见：
      您的孩子属于第二逆反期
      这个时期的孩子,由于缺乏生活经验,不完全恰当地理解自尊,强烈要求别人把他们看作是成人.如果这时家长还把他们当小孩来看待,无微不至的“关怀”,罗罗嗦嗦地“叮咛”,她就会厌烦,就会觉得伤害了其自尊心,就会产生反抗的心理,就会萌发对立的情绪.如果父母在同伴和异性面前管教他们,那么,他们的“逆反心理”会更强烈.建议您了解一下儿童心理学方面的知识,先从自身改变.最重要的是角色的转变,从家长的角色转变为朋友.不要激化矛盾,了解她感兴趣的东西,比如她爱美,那你就将计就计,和她讨论什么样的衣服饰品是美的,培养她对有品位的美的认识.爱听夸奖是人之常情,现在都建议鼓励的力量,当孩子做对事情的时候给予鼓励,她会继续做对的事情,心理学上叫正面强化.经过家长的疏导（切忌这一时期要变教育为疏导）,很快会度过难关,回想自己是用了一年.
      生活护理：
      家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理.
      家长要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难,失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬.
      家长要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失.
      
      
      以上是对“孩子逆反有几个阶段”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！