小儿孤独症

      病情分析：
      如果你的孩子真属于小儿孤独症,我想很大的原因在于你与他之间没有很好的
      沟通.孩子不论在多大都需要家庭成员与他交流,如果经常得不到别人的关
      爱,孩子就会出现负面反映.从现在开始,你要学会与孩子交流,多去注意他的一举一动,让他感到你们在乎他,需要他,时间长了,他会慢慢改变的.
      我觉得第一：你应该到权威的医院进行详细的系统的检查.其次：如果孩子确症为小儿孤独症的话,你应该及时检查你家庭成员的性格问题和家庭环境以及孩子的老师等一系列对孩子有着密切关系的人和事物,解决孩子内心的虚无,作为家长你应多与孩子进行交流,用他能够想想就能理解的且有趣的方法进行交流,我不知道你有没有听说过孩子有一个“最近发展区”的说法,还有你还应多给他一些关心与鼓励.最后：教育孩子是要有耐心与恒心的,而且往往是开头比较的难,所以你一定要给自己信心有个教育家曾说过你欠孩子一分钟,孩子就会让你补偿二分钟——.（我忘了那个教育家的名字了）.
      指导意见：
      这属于心理病,一般建议您最好多陪些孩子,做些集体户外活动增加孩子的交往.可以听些愉悦的故事等慢慢引导使性格慢慢好起来!

      病情分析：
      你好,针对你所述情况考虑给孩子一定的心理治疗.
      指导意见：
      主要给与认知,语言,手功能,感觉综合训练,日常生活活动能力训练等康复治疗,药物可以考虑服用一些改善脑功能的药物.
      以上是对“小儿孤独症”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      性格孤僻只是个人情绪或者是行为习惯上的一种表现,但是孤独症却是一种发育障碍.一种是性格倾向,另一种可以说是一种发育尚未完全.
      指导意见：
      ,多带宝宝去和小朋友玩,如果平常都很少和生人接触的,宝宝开始肯定会排斥的,妈妈应当耐心引导
      二,平常和宝宝一起的时候,大人应该多说话,不要觉得宝宝在旁不哭闹能够自己玩就放着不管了,大人应当在旁边陪着宝宝,问他问题,告诉他这是什么,那是什么……
      三,多鼓励宝宝,增加孩子的自信心,多去发现宝宝的进步和不一样的地方,赏识他,告诉他爸爸妈妈很爱他,叔叔阿姨小朋友们都喜欢他,让他学会逐渐融入集体中.
      四,睡前给宝宝讲故事,念儿歌,放音乐；早晨起床放柔和的轻音乐.

      病情分析：
      你好,其实,主要还是靠父母的引导,平常多和宝：宝说话,引导他到户外活动,多接触同龄人,可能刚开始还是会“平时见陌生人就哭”,没关系,好好和孩子讲,如“XX乖,哥哥要和XX玩,我们和哥哥一起玩好不好,来,一起玩……”
      指导意见：
      在教育或训练过程中有三个原则：①对孩子行为宽容和理解；②异常行为的改变和变更；③特别能力的发现,培养和转化.训练应该以家庭为中心,同时注意充分利用社会资源,开办日间训练和教育机构,在对患儿训练的同时,也向家长传播有关知识,是目前孤独症教育和治疗的主要措施.
      祝愿你们家庭幸福!

      病情分析：
      如果你的孩子真属于小儿孤独症,我想很大的原因在于你与他之间没有很好的
      沟通.孩子不论在多大都需要家庭成员与他交流,如果经常得不到别人的关
      爱,孩子就会出现负面反映.从现在开始,你要学会与孩子交流,多去注意他的一举一动,让他感到你们在乎他,需要他,时间长了,他会慢慢改变的.
      指导意见：
      我觉得第一：你应该到权威的医院进行详细的系统的检查.其次：如果孩子确症为小儿孤独症的话,你应该及时检查你家庭成员的性格问题和家庭环境以及孩子的老师等一系列对孩子有着密切关系的人和事物,解决孩子内心的虚无,作为家长你应多与孩子进行交流,用他能够想想就能理解的且有趣的方法进行交流,我不知道你有没有听说过孩子有一个“最近发展区”的说法,还有你还应多给他一些关心与鼓励.最后：教育孩子是要有耐心与恒心的,而且往往是开头比较的难,所以你一定要给自己信心有个教育家曾说过你欠孩子一分钟,孩子就会让你补偿二分钟——.（我忘了那个教育家的名字了）.