自闭症的小孩是脑发育不齐全吗？

      病情分析：
      不是的，是心理疾病，应该是长期没人照料，没人关心吧。多交流一下，看下心理医生
      指导意见：
      不是的，是心理疾病，应该是长期没人照料，没人关心吧。多交流一下，看下心理医生
      满意请采纳，呵呵
      

      病情分析：
      自闭症实际上是一种神经病理障碍，儿童由于大脑功能受到影响而严重地妨碍了其与个体交流、与他人建立关系。自闭症是一种严重的发展障碍，通常在儿童三岁以前就可以被察觉到。主要的障碍是认知的发展困难，表现出来的症状主要是言语发展障碍和社交发展障碍，其中有些症状与精神分裂症相似。在实际观察和调查中发现，没有两个自闭症是完全一样的。
      指导意见：
      1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。 城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。
      2、注重情商的培育 ，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅是学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让别人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。
      3、尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
      4、为孩子的交友创造条件，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他（她）交朋友的艺术、方法与技巧。
      5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
      
      

      病情分析：
      你好！自闭症目前主要靠教育训练，现在5岁，经过训练，有部分孩子可以上学，与正常孩子差别不太大，但可能还保留孤独症的某些特征。。
      指导意见：
      如果语言和智能发育明显落后，预后可能不佳。家长要抓紧时间训练。可以在当地找训练机构训练，供参考
      以上是对“自闭症的小孩是脑发育不齐全吗？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！