我家宝宝二岁半，最近发现有点口吃，什么原

      当学龄前儿童发生口吃问题时，多数家长会本能地立即去纠正——采用自以为会有帮助，而实际上对宝宝的语言发展可能造成很糟糕影响的做法——经常提醒（甚至是严厉提醒）宝宝“慢慢说”“别重复”“再说一遍”“说话前深呼吸”,等等。
      其实，在生命早期的某个阶段里，口吃几乎是不能避免的，一半以上的孩子都会在学龄前期经历一段“说话不流利”的时光，尤其是两三岁的宝宝，他们经常会把一个音或者一个词重复说很多遍。产生这种现象的原因是：宝宝的认知发展比他的语言发展要快。
      学龄前儿童口吃通常是阶段性的，少则几周，多则两三个月，当宝宝的语言发展进步了，这样的情况就会自动消失。家长企图用“纠正”的方法来改变，其实是不恰当的。
      宝宝的小脑袋里装满了好多有趣的事情，可是他所掌握的语言还不足以把这些事情表达清楚，当他集中注意力在思考如何用语言表达时，根本注意不到自己把一个音或者一个词重复说了很多遍，依然显得非常轻松自在，丝毫没有意识到“这是个问题”。当他在成人的一再提醒下意识到“这是个问题”的时候，就会开始试图努力停止重复说话，痛苦地与自己“做斗争”，甚至会因为觉得自己说话方式不对，而产生压力和焦虑，开始变得拒绝说话……这才是导致真正口吃问题产生的主要原因。
      如果宝宝突然出现口吃现象，家长不要表现出不耐烦和焦躁，要给他一个没有压力的语言沟通环境，给宝宝充足的时间去表达，不打断，不提问，不提出要求，不引导宝宝把注意力集中在自己的说话方式上，避免给他施加交际压力，还要继续尽可能多地与宝宝对话交流。如果你觉得宝宝说话太快了，那么首先要放慢自己的语速，这样宝宝的语速自然也会慢下来。
      如果宝宝的口吃现象一直持续，或者你怀疑这个现象不是短暂的，请尽早求助于医生，必要时请语言治疗师和心理医生协助你一起参与宝宝的语言教育和治疗。
      

      你好，两岁半的小孩口吃应逐渐的纠正，让孩子控制说话节奏，尽量慢点说，培养孩子的表达能力，看动画片、给他给他讲故事书，多鼓励孩子,与孩子多沟通
      
      以上是对“我家宝宝二岁半，最近发现有点口吃，什么原”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      你好，宝宝现在两岁半有点口吃，这就是说明宝宝现在正处于乱语阶段，所以你不能给予校正。可以买点故事书或者图画，慢慢地与宝宝沟通。不能把所有的精力都集中在宝宝身上，这样会越来越糟糕的。
      

      你好目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.