怎样理解孩子三岁看大，五岁看老，六岁定型

      病情分析：
      孩子的身心与遗传、教育是有很大的关系的。
      指导意见：
      这个年龄段是教育的关键时期，需要很好的给予良好的教育。
      

      你好，家长，这个说的就是，三岁到六岁是孩子一些脾气，性格，家教，生活习惯等养成的一个最关键的一个时期。所以这段时间最好是父母带孩子，并且要养成良好的习惯，决定着他以后
      

      病情分析：
      我考虑米有什么办法吧的准确的情况的吧，还是在于后天的教育看看
      指导意见：
      建议你注意看看要是自己注意给孩子好的教育方法的话我考虑是很好的吧，没事的吧
      
      以上是对“怎样理解孩子三岁看大，五岁看老，六岁定型”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      这个不绝对的。孩子将来的发展和周围的环境，大人的培养密切相关的。除了遗传因素以外外在的条件也很重要的。
      指导意见：
      比如把一个孩子放在大山里，根本和外界不太接触，试想他所见所闻能和城市的孩子一样吗？这对他性格、人格、价值观的培养都有影响的。
      

      病情分析：
      孩子出生后要细心观察和精心喂养，有异常及时检查，教育是很主要的。
      指导意见：
      每个人出生时后接触的不一样形成的思想就不一样，所以父母是最主要的，建议注意应先给孩子的思想。
      

      病情分析：
      这个说的是孩子的教育问题，0-6岁对孩子的性格形成是很重要的。
      指导意见：
      孩子的性格培养要从小抓起，俗话说性格决定命运，孩子的性格没有塑造好，那可不就是三岁看大，五岁看老，六岁定型了。
      

      病情分析：
      人的性格在童年时期的早期就能形成，从六七岁孩子身上可以预测出他成年后的一些行为。
      指导意见：
      3岁和7岁，正是婴幼儿成长过程中的主要矛盾，抓住这两个关键点，就能够使孩子的教育取得很好的效果。父母应该在3岁和7岁这两个节骨眼上多下工夫，多在孩子的教育上投入精力，以保证孩子有一个光辉的未来祝安康
      
      以上是对“怎样理解孩子三岁看大，五岁看老，六岁定型”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！