健康咨询描述: 我儿子很沉默喜欢一个人呆着,虽然成绩还可以,但却很少和同龄孩子沟通,试着引导过他,严厉说过他几次(也是为他好)希望他变得活泼一些,但是好像没什么作用,希望医生给出指示。
想得到怎样的帮助:小孩自闭症是怎么回事?
首先一定要给孩子自信心,多给孩子一些鼓励和好朋友或者是一些老师要进行交流和沟通。孩子出来多散散心,培养孩子良好的性格。可能是性格有点内向必要的时候就要找心理老师
对于有自闭症的孩子,在教育起来和矫正方面有一定的难度,说明这一点,只是想让你对孩子的问题有一个明确的认识.
自闭症的孩子,应该需要父母更多的关心,平时,要主动和孩子交流.让孩子充分感觉父母的关爱.如拥抱抚摸等动作,都会让孩子感觉到温暖,能收到积极的效果.平时孩子可能会抵触和家长的交流,这时,家长就要尽量引起孩子的兴趣,哪怕是比平时多说一句,也是一种进步.
再次,这种症状,需要家长要有很大的耐心.因此,家长不可以乱发脾气,不要抱怨孩子的病症,这样,只会加重孩子的病症.
最后,自闭症这种病症,是最近才刚刚表现比较突出的病症.建议你,多听取主治医生的意见,采取措施,不可以自己擅自盲目采取措施.
自闭症,因人而异,每个孩子的具体境况,都不一样,那么,恢复起来也不一样.
以上是对“小孩自闭症是怎么回事?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
自闭症是一种广泛性发育障碍,其病因和发病机制目前尚未完全清楚,因此缺乏特效治疗方法。
指导意见:
但若能在1-2岁时早期识别,并进行早期干预和训练,概述其社会交往能力,矫正刻板行为,对于您的孩子,父母应该多和他们沟通,了解他们内心想法,并逐渐培养使其掌握生活和学习技能,培养自主能力,对其康复是很有帮助的。 回复人的回复 2015-06-30 15:40:32你好,孩子暂时还是需要您多带一阵,必要时建议去医院看看。
病情分析:
自闭症,是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。简单来说,就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活动的局限、智力发育障碍。自闭症最典型的特征是社会交流障碍,这是自闭症患儿面临的最大问题。
指导意见:
一般诊断是否为自闭症有以下步骤:首先通过临床表现判断是否可疑为自闭症,如果可疑就看是否符合诊断标准,如果套用诊断标准尚不能很好的确定的话可以使用诊断量表来辅助诊断。
临床诊断自闭症
1、一般自闭症的临床表现主要表现为Kanner三联症:社交障碍、语言发育迟缓以及刻板行为,同时还可能存在感觉异常、大小肌肉功能落后、智力低下、睡眠异常、偏食、癫痫、多动以及注意力不集中等情况。
2、如果孩子出现以上的部分症状就会疑诊为儿童自闭症,这时需要看是否符合诊断标准。
以上是对“小孩自闭症是怎么回事?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
温馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做。
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