健康咨询描述: 不能和父母同龄人沟通,在家很调皮,在幼儿园从来不和小朋友说话,上两年幼儿园记不住小朋友的名字不会写一个字
想得到怎样的帮助:孩子五周岁了智商不如同龄人,怎么办
病情分析:智力低下发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。
发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、“智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。
指导意见:
已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。
病情分析: 儿童智力低下指智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。一般智商在70以下即为智力低下。造成智力低下的原因很多,其中以出生前后的因素占多数,出生时难产及其他并发症次之。智力低下是由于大脑发育障碍,整个精神活动发育不健全导致的。原因不明的产前因素或疾病如先天性脑畸形等也是导致孩子智力低下的重要原因。
指导意见:这和父母是有一定关联的,建议您带孩子到医院查一下。不要贻误诊治,积极配合治疗,祝您健康。
儿童智力低下是一种相对来说危害性比较大的疾病,对孩子的生长发育及心理行为健康都会带来不同程度的影响。因此,孩子一旦有智力低下的倾向。家长就应该及时带孩子到医院进行相关检查并及时治疗,做到及早发现,及早治疗。
从学说话、学走路到懂得一些常识,孩子的智力水平会在这其中逐步体现出来,很多家长由于忽视孩子的成长过程,同时不愿面对孩子智力低下的现实,而延误治疗的最佳时机。请到当地正规的三甲医院检查,明确病因后大夫会根据病情对症治疗,这样治疗效果会更好,收费也会比较公正合理的。
以上是对“孩子五周岁了智商不如同龄人”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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