小孩五周岁，有口吃的习惯

      病情分析：
      如果宝宝有遗传关系，就要找到原因，对症治疗。就要从日常的平常生活中多注意宝宝也可能是胆小，也可能是太紧张。
      指导意见：
      放松心情，不要采取训斥，分散宝宝的注意力，培养宝宝的自信心，让宝宝慢慢的讲话。让宝宝多唱唱歌，多带宝宝参加一些演讲之类的活动。
      

      病情分析：
      您好，口吃发生的原因很多。有心理作用，发育的问题，模仿，惊吓等多种因素。最多见的是模仿。
      指导意见：
      口吃是可以纠正的，纠正的方法很多。心理疏导是很重要的方法，不能简单的指责批评，要给孩子信心。如果孩子自己有改正的信心，很快就可以改过来。
      

      病情分析：
      口吃是儿童期的语言发育问题，一般孩子比较着急，说话断断续续的，不容易重复
      指导意见：
      建议，不要给孩子心理压力，她讲话的时候不要打断。慢慢说，别着急，一急就容易口吃
      
      以上是对“小孩五周岁，有口吃的习惯”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      口吃是一种非常复杂的言语障碍.口吃者不仅有异常的言语行为,往往还伴有情绪困扰和处世态度,方式的改变.不同的口吃者具体表现又各式各样.
      指导意见：
      由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样.目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.
      

      病情分析：
      你好，口吃是指说话时字音重复或词句中断的现象，是一种习惯性的语言缺陷，通称结巴，它牵涉到了遗传基因，神经生理发育，心理压力和语言行为等诸多方面的，非常复杂的语言失调症。
      指导意见：
      你好，目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有言语训练，心理治疗，生物电反馈节拍器，改变发声方法，延迟语音反馈方法，声音掩蔽法等等，治疗应针对个体各自的口吃特点，性格，情绪和行为等的不同，选用适合个体的治疗方法。