多动症有什么突出的特征？

      你好，多动症的全称是注意缺陷多动障碍。主要表现为注意力不集中，多动冲动行为，常伴有学习困难，但智能正常或接近正常。希望对你有帮助。

      病情分析：
      你好，儿童多动症又称注意力缺陷多动症，患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
      指导意见：
      患儿的症状像是儿童多动症，但也有可能是进入青春期的反叛心理导致的，建议你带孩子到医院就诊

      病情分析：
      15岁的男孩子，这样的情况考虑自己有多动症的情况存在的症状的
      指导意见：
      出现这样的情况建议你可以去医院做个检查看看的，平时的时候注意做好防护的就可以的
      以上是对“多动症有什么突出的特征？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      多动症是一种常见的儿童行为异常问题，又称为脑功能轻微失调
      指导意见：
      多动症的表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易激动，以致影响学习成绩

      很多家长关心多动症究竟有哪些异常表现，简单说来有三方面，即注意力缺陷，多动和冲动。
      (1)注意力缺陷：即注意力不集中，不持久。若孩子在学校上课专心，回家坐不住，爱分心，家长就不用太担心，而如果孩子常常上课不专心，东张西望，易发呆，做事有始无终，虎头蛇尾，做作业不能全神贯注，拖拉马虎，边做边玩，总是需要人盯人管，常常半小时作业要做1-2小时，学习成绩不稳定，就要引起家长重视，及早就诊。
      (2)活动过度：即过度活动不能自控，包括大动作多，小动作多，话多且不分场合，不能控制，影响孩子生活学习和交往，是同学和老师眼里的麻烦孩子。上学后往往坐不住，屁股上像长了“钉子”，严重的钻桌下位，大声说话，影响课堂纪律，打扰别人，该做的事做不好，不该做的事总做，常被老师单独排座。家长天天胆战心惊，怕孩子惹事，怕老师告状。往往老师让家长带孩子就诊。家长也要坦然接受，及时就诊。
      (3)容易冲动：鲁莽冲动，干事不考虑后果易犯错。常行动快于思维。常抢答，不能等待，爱插嘴或干扰别人。情绪控制能力差，往往因为一点小事与同学闹矛盾，乱发脾气，扔东西，打人，情绪爆发时不能控制，易发生意外伤害。这类孩子往往最难管教，易做违纪违法事情，如逃学旷课，打架斗殴，吸烟酗酒，偷窃抢劫，交通违章等，对个人，家庭和社会造成危害。
      (4)其他：多伴有学习困难和一些不良行为，多动症孩子多数智力正常，少数超常。但由于注意力不集中，多动和冲动，往往学习困难，低年级尚不明显，三年级以后多出现学习退步，上初中以后多成绩跟不上。造成厌学，甚至辍学。有些孩子爱抠手，咬指甲，挤眉眨眼，口吃，爱说谎等。