孩子学习困难应该怎么办

      拖延症是一种自我调控障碍，在时间安排上不能有效的计划工作、生活、学习。需要家长监督督促，没有自我控制力，这个时候家长起到关键作用，如果严重拖延症也有可能是焦虑、抑郁等精神心理问题的前驱表现。建议可以带孩子先去心理门诊或者精神科门诊排查精神心理疾病。

      学习困难往往与先天遗传有一定的关系，或者是先天的发育问题有一定的关系，所以这个只能是慢慢的训练，至于最后是不是能够达到正常孩子的水平，还是比较难说的，训练的过程也是很艰难的，需要很大的耐心和坚持。

      您好！孩子学习困难应该怎么办？接下来为您详细介绍
      1、如果孩子上课不专心听讲，不按时按量完成功课、贪玩等，父母就要督促孩子到时间应该自觉学习，养成孩子自觉自律的读书学习习惯。
      2、在学习的过程中，阅读学习材料一两遍后，就可以尝试着背诵，讲解材料的意思，遇到困难再翻开阅读，直到会背会讲为止。
      3、将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以让孩子看到成绩，树立信心。
      4、在学习过程中，要注意劳逸结合，把学习时间分成几个时段。做功课或学习一段时间以后，就应该休息一下，把休息也作为一种“功课”，把脑力劳动转换一下成体力劳动，参加一些文体活动，使身心都得到放松和调节，有利于消除大脑疲劳，提高孩子的学习效率。
      5、学习的时候，也可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。
      6、孩子如果沉溺于某些爱好或活动中时，父母要帮助孩子合理安排学习时间，告诉孩子分清主次。
      7、记忆的学科要选择精神最好的时候来进行，普遍的练习则可以安排在精神相对不佳的时候，充分利用人体生物的节律变换，掌握自身的生物作息时间表。
      以上是对“孩子学习困难应该怎么办”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      您好！面对不写作业、不爱学习的孩子，家长应该多帮助孩子改正不爱学习的习惯，而不是一味责怪他们不思进取或不爱学习，并且要给予孩子积极引导。
      1、父母应该教导孩子平衡兴趣和学习的关系。在人生的不同阶段，我们需要做不同的事情。作为学生，钻研学校的课业始终是最主要的任务。在保证完成学习任务的前提下，父母可以鼓励孩子培养自己的兴趣，以增加生活的色彩。
      2、家长要及时了解孩子厌学的真正原因。有些孩子拿兴趣当挡箭牌，以掩盖他厌学的真实背景，例如在学校自尊心受挫、承受压力能力差、缺乏学习动力等。这时父母就要和孩子及时沟通，了解孩子究竟为何厌学，这样才能更有针对性地帮助孩子解除心理困扰。
      3、父母还要注意孩子有没有其他的兴趣爱好。如果他们干什么都没兴趣，只是一味地贪图享受，家长就不能再循循善诱了，而是要应该强硬一些，适当逼着孩子去学习，让他们逐渐形成我就该学习的心理定势。