健康咨询描述: 我家孩子5个月了,不怎么会哭,也不怎么会笑,我们都很苦恼
想得到怎样的帮助:孩子智力低下的表现哪些?孩子这种现象是智力低下吗
你好,很高兴为你解答问题。正常宝宝一般在三个月时能咿呀发音,四个月时笑出声,五个月能喃喃地发出单词,音节。五个月宝宝能伸手取物,辨别别人声音,望镜中人笑。观察宝宝变化,必要时可带宝宝到医院就诊。
你好,正常足月出生的宝宝一个月会哭,2月会笑并能抬头,3个月竖头,四个月会翻身,5月会抓,也就说你给他食物,他会抓到手里面便往嘴里放。你的这种情况最好带宝宝到儿保门诊看看医生。
您好!智力低下的主要表现如下
1、轻度智力低下精神病学又称愚笨:IQ为50~70,适应性行为轻度缺陷。早年发育较正常儿略迟缓,并且不像正常孩子那样活泼,对周围事物缺乏一定的兴趣。做事循规蹈距或动作粗暴。言语发育略迟,抽象性词汇掌握少。分析能力差,认识问题肤浅。学习成绩比一般正常孩子差很多,能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配。能在指导下适应社会。
2、中度智力低下又称愚鲁:IQ为35~49,适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。语言功能发育不全,吐词不清,词汇盆乏,只能进行简单的具体思维,抽象概念非常不容易建立。对周围环境辨别能力非常差,只能认识事物的表面和片断现象。阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练,可以学会简单的人际效,基本卫生习惯,安全习惯和简单的手工技巧。
3、重度智力低下又称痴愚:IQ为20~34,适应性行为重度缺陷。早年各方面发育迟缓。发音含糊以及言语极少,自我表达能力极差。抽象概念缺乏,理解能力低下。情感幼稚。动作十分笨拙。有一定的防卫能力,能躲避明显的危险。经过系统的习惯训练,可养成简单的生活和卫生习惯,但生活需要他人照顾。长大以后,可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。
4、极重重智力低下又称白痴:IQ低于20,适应性行为极度缺陷。对周围一切不理解。缺乏语言功能,最多会喊爸爸妈妈等,但并不能真正辨认父母,常为无意识的嚎叫。缺乏自我保护的本能,不知躲避明显的危险。情感反应原始。感觉和知觉明显减退。运动功能存在明显障碍,手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理,多数早年夭折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
以上是对“孩子智力低下的表现哪些”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
您好!如果孩子有以下表现,警惕孩子智力低下,尽早到医院诊治
1、不会笑或很晚才会笑:正常孩子2个月大左右就会发出笑声,4个月大时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的一种信号。
2、平时哭声少:小孩子都会经常哭,饿的时候哭,尿湿的时候也哭。如果孩子哭得非常少,遇到什么事情只会尖叫,或者对外界刺激显得很淡漠,突出是智商比较低的表现。
3、眼睛功能发育不全:通常来说,1个月大的婴儿就会用眼睛注意周围环境,再大一点就会转动眼球,跟踪他有兴趣的事物。但是智力低下的婴儿则对周围的人或事物常常表现为无动于衷。
4、对声音反应差:婴儿对周围的声响常常特别敏感,会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果孩子对声音没有什么反应,即便是听到不普通的声音也显得特别老实,则往往是智力低下的预警。
温馨提示:
适当体育锻炼,增强体质,并注意高蛋白饮食。
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