健康咨询描述: 孩子今年9岁了,最近一次开家长会老师说孩子上课经常动,不好好听课,老师说了也不听话,经常搞小动作,看电视上说他这样是多动症,是这样吗?谢谢需要怎样治疗呢?
想得到怎样的帮助:谢谢需要怎样治疗呢?
你好,宝宝这就是多动症的。多从行为和心理上开始矫正,多带孩子参加一些有意义的活动,可以使体内过多的能量得以释放。发现孩子的优点,要及时表扬,可以提高孩子的自信心。不要给孩子吃辛辣刺激性的食物。年龄长大,慢慢就会好的。
[检查]
体格检查、精神检查、脑电图及脑诱发电位。
[诊断]
注意缺陷、活动过多和行为冲动是核心症状,具有诊断价值。
[饮食建议]
饮食均衡,营养丰富,富含维生素和微量元素。
[治疗原则]
采取个体化综合治疗,缓解临床症状。
[治愈性]
及早诊治,多数患儿的症状到少年期后逐渐缓解。
以上是对“阳光解读不好好听课是不是多动症”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
九岁的孩子出现这样的情况,哦,不一定是多动症的,您可以带她到医院的儿科进一步检测看看。
指导意见:
一般情况可以通过洗煤,治疗行为的,耐心教导,会有缓解的这种情况,建议您和老师的话,耐心的陪同教导孩子就可以了。
多动症是一种常见的儿童发育行为疾病,又称儿童多动综合症注意力缺陷障碍,男孩多于女孩,大多数在6岁前开始出现症状如注意力障碍、活动过多、冲动任性、学习困难等障碍疾病主要是心理治疗,药物治疗仅限于六岁以上,再就是行为管理和教育,建议先到专业医院做个测评。
温馨提示:
要提倡婚前检查,适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
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