健康咨询描述: 我的女儿叛逆上网吧,早恋,抽烟喝酒,还打架并且说服教育用了三年还不管用这次有犯错误我可以打她屁股吗
你好,当,你的女儿遇到这样的问题,一定感觉到非常的焦虑,青春期的孩子叛逆是非常正常的,现象,所以你需要给予孩子更大的自由度给予他自己选择的权利,相信很快就可以恢复正常了。
你好,很高兴帮你解答问题。对于你女儿的这些情况确实是挺让人担忧,但是光靠打是不管用的,是父母无能的表现,可以和孩子好好沟通,找到他的症结所在。学会换位思考,多从孩子的角度去理解他,接纳他这样他才能和你有好的亲子关系,你的教育才能够落实到他身上,如果你做不到,你可以找心理咨询师去做心理辅导。
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你好,从你描述的情况来看,你的孩子很可能是青春期叛逆,单纯打屁股是解决不了问题的,建议你最好带她到当地正规的心理咨询门诊做做心理咨询,让心理咨询师帮她调整一下心态,可能会有所帮助
孩子出现这种情况,有可能是你们平时的教育方式有问题。也有可能是孩子青春期叛逆。心理有问题,所以首先要带孩子去儿童心理科,就以让医生实际的看一下。作为家长,不要打骂孩子英语,该经常的与孩子坐下来沟通交流。对孩子做的对的事情一定要认可,要鼓励和肯定,做的不对的,要告诉他错在哪里,应该怎样做才是对的。
你好,14岁的女孩子,有自己独立的思想和人格,家长首先要尊重孩子,耐心说服教育,而不是体罚她,以暴制暴是不可取的,如果觉得自己无计可施,建议带孩子去当地的心理咨询机构做一下面对面的心理咨询,可以更好的帮到你和孩子
青春期是青少年心理生理逐渐发育时期,受内分泌激素和性激素的影响,第一性征和第二性征逐渐发育成熟,但其人格发育还不够成熟,容易情绪不稳,感情用事,做事缺乏信心,有的可以出现不良行为。需要及时教育沟通,正面引导,培养良好的行为习惯。
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孩子青春期出现言行方面的问题,提示孩子已经长大,有自己的思想主见,首先提示家长应该调整管理的方式方法,接纳包容理解孩子是改善关系的基础,如果用粗暴的方式只能让孩子产生更大的对抗。
你好,很高兴为你解答,根据你讲述的这种症状和病情,女孩子叛逆心理需要进行教育的,尽可能不要打骂孩子,加重孩子的心里,应该耐心细致的进行指导,多学习一些法律知识,让孩子自己认识错误,尽快进行纠正
你好,很高兴为你解答,根据你所描述的情况,这种情况最好是不要打人的。这种情况你要好好教育一下他。建议以后最好还是不要上网好一些,女孩子也不要抽烟喝酒。
你好朋友,很高兴为您解答。分析你女儿的情况,这些都是典型的青春期叛逆行为,建议父母亲不要使用暴力,这样反而会适得其反,增加孩子的反叛心理,一定要耐心与孩子交流沟通,真正走进她的心中。
你好,任何情况下都不建议通过体罚的方式,对孩子进行教育。
孩子叛逆,乃至于厌学弃学,以及一些不良习惯的形成。几乎都是父母亲和家庭不恰当的教养方式造成的。
家长首先应该反思自己的错误,并努力学习青春期少年的思维特点,和交流模式。如果有必要,建议接受一对一的心理咨询。
看起来你女儿叛逆已经好几年时间了,你说服教育用了三年时间还没有用。你觉得打她屁股效果会怎么样呢?如果打了之后她不来叛逆,听话了,那就可以打她一顿。但有可能她会更叛逆,甚至是离家出走。最好的方式可能是带孩子一起去见心理咨询师,接受家庭咨询。
指导意见:
家长要尽量创造良好的家庭环境,让孩子感受到亲情温暖,不要把大人的负面情绪传递给孩子。尽量避免对孩子警告、威胁、恐吓,不要提过高的要求和多余的指令,多表达亲昵、喜爱、赞赏的态度。
引导叛逆行为,其实是孩子彰显个性、寻求独立、引起关注的一种表现,家长一定要与孩子平等交流,尊重其个性表达,把自己从孩子的对立面转移到平等的朋友关系上来
你女儿现在已经这样,你用3年管教都不起作用,你觉得现在打她有用吗?你可以带她去医院找心理医生先给她疏导一下。你可以先不让她去网吧,还有一些朋友是不能让她接触的。还是要让她学一样东西如果不能上学,可以让她学一门技术。她有了注意力才能不去上网打架。
您好,在您的描述中,孩子形成这样的一些行为习惯,那看来和你们从小以来对他的管教和教育方式,是密不可分的,如果说你愿意,可以和我再具体说一下,您从小对他的教育方式是什么样模式的嘛?
你好!棍棒教育是不会起到好的教育作用的,还可能会加重孩子的叛逆心理,不利于让孩子的心理健康成长,可以通过心理咨询来解决孩子遇到的问题,另外孩子的问题大多数与家庭关系有关的,父母也需要和孩子一起接受家庭心理咨询,这样的效果才更好。
心理咨询的大概流程:1.明确需要咨询的问题是什么;2.与咨询师讨论面临的问题,咨询师会帮你理清自己,找出问题关键点;3.区分问题的轻重缓急,哪些是自己原因,社会原因,限定真实的危险或危机是什么,消除臆想的自我敏感的东西,帮你疏导发泄情绪;4.分析曾经做过哪些积极行为,效果怎样,是否利用了可利用的资源;通过了解你的成长历史,双亲关系,家庭成员的互动关系等,协助认清问题产生的根源;5.选一个问题作为切入点。鼓励新行为,设定目标,通过积极的社会适应,扩大自我认识,情绪管理,放松技术等去寻求问题的解决。6.形成依靠自己解决问题的模式,从中得到一种成功感,并尝试去解决其他问题。
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