健康咨询描述: 男9岁刚确诊轻微抽动症、医生没有开药只是说严重了吃药。请问轻微的要怎么治疗?有没有可能自愈?我们家长应该做什么?听说可以做经颅磁?不想因为没有带孩子治疗毁了孩子。
抽动症的治疗除了药物治疗还有一般治疗和心理行为治疗。一般治疗:抽动障碍的治疗的目标应该关注他们在学校及社交功能最大化他们的潜力,而不是仅仅只是为了消除他们的抽动。体育运动的参与,学习特别的才能(如弹乐器)及保持好的睡眠卫生有利于缓解抽动。没有具体的食物已经证明对缓解抽动有益,但建议避免咖啡因,因为有可能加剧抽动。心理行为治疗:常采用习惯逆转训练,这主要包括如下四步,循序渐进完成:第一步,增强患儿对抽动的自我意识:又分为四个小步骤:①当抽动发生时,让患儿自己对着镜子描述抽动症状。②每次发生抽动时,均告诉患儿;如此反复,直到最后患儿能自行意识抽动发生。③指导患儿识别欲矫正的靶行为(抽动)在早期的预警症状。④指导患儿描述各种容易出现抽动的场合。第二步,引人正确的竞争性拮抗动作,这种竞争性拮抗动作需与欲矫正的抽动症状有拮抗效应,且是一种可持续3分钟左右的骨骼肌等长收缩。韵律操拮抗运动性抽动、放松性呼吸来拮抗清嗓子、喉部发音性抽动。第三步,持续矫正:①抽动导致的后果回顾顾:让患儿陈述抽动症状带来的所有不良后果,以增强矫正抽动症状的动力和决心;②社会支持:当抽动症状有所缓解时,家庭成员和老师、朋友都给予患儿鼓励和支持,以增强患儿增强矫正抽动症状的信心;③适度的社交暴露:在抽动症状被矫正后,将患儿带到一些曾经常常发生抽动的场合进行社交活动,证实患儿有能力克服抽动,进行正常社交活动。第四步,假想性演练,固化抽动的拮抗性行为:针对每一个容易发生抽动的场合,治疗师指导患儿想象自已最初出现抽动,但最后均采用竞争性动作成功对抗抽动。增强患儿对抽动的自我意识和引入正确的竞争性拮抗动作是该训练中最重要的组成部分。
温馨提示:
保持情绪稳定,避免情绪激动和紧张。
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