二年级孩子自控能力差！成绩中上等

      病情分析：
      孩子自控能力差，上课注意力能集中吗？能听懂老师的讲课吗？多和老师沟通交流，和孩子多交流，听听孩子的想法。
      指导意见：
      孩子自控能力差，上课注意力能集中吗？能听懂老师的讲课吗？多和老师沟通交流，和孩子多交流，听听孩子的想法。找到问题根源，提高孩子的自控能力
      

      病情分析：
      你好。孩子性格的养成是和家长教育有关系的。家长平时过于的专制或者是没有更好的引导孩子如何与他人相处，建立良好的人际关系，就可能造成孩子这种无法自我表达，脾气急躁的毛病。
      指导意见：
      作为家长要先自我反思，平常在与孩子相处过程当中。是否你的脾气也比较急，没有把孩子当成一个平等的对象与他进行交流，长此以往养成孩子模仿家长的那种交流的方式。
      

      病情分析：
      一个七八岁的孩子，这时候刚刚踏入学校，有一个逐渐的适应的过程，随着学习进程的加固，可能有些适应不良
      指导意见：
      大部分学生都可以按照老师的安排去做一些事情，像他这样随意的去做一些东西，应该在他做专业的康复机构评判一下是否有多动症症的问题。
      
      以上是对“二年级孩子自控能力差！成绩中上等”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      根据你的描述是孩子自控能力差，上课很随意，性格开朗，遇到不合他意的事情会阻止别人，说明孩子很有思想，也很霸气。
      指导意见：
      放松心情，不要紧张，孩子正在成长时期，现在的教育很关键，她在学校，课堂的变化应该与生活环境有关，对孩子不能用对与错评价，告诉她不能不合自己的心意就去阻止。可以带她去学校心理咨询室找老师聊聊。
      

      病情分析：
      您好，看了叙述分析，根据症状考虑，自控能力差的孩子往往不能控制自己的行为。如果上一年级的时候，孩子没有这种情况，反而上二年级行为随意，那就要找一找家长对孩子的教育方式是否是否存有问题。
      指导意见：
      首先家长要严于利己，在生活细节方面更应该注意，比如随意玩手机，无限制的看电视等都会给孩子带来一定的影响，再就是对孩子缺乏关爱，教育方式粗暴简单，没有给孩子立下规矩等等。建议家长和孩子交流沟通共同努力，通过强化和严格的训练，让孩子逐渐形成一种心理品质和生活习惯，从而不断增强自控能力。