健康咨询描述: 最近一个月,刚上六年级,她说一天总不高兴,我问她有压力吗,她说没有,有时还哭,也不知道是什么原因
病情分析:
你好。根据你的描述,一是生理方面因素造成的,二是心理方面因素造成的。生理方面如青春期发育,心理方面如压力过大导致的。
指导意见:
首先,可以寻求老师与同学的帮助,了解孩子在学校遇到什么不顺心的事情。其次,父母要更多的关注与陪伴,营造和谐的家庭环境。最后,多做有氧运动,及时宣泄不良情绪。
病情分析:
您的情况考虑有明显的抑郁倾向了,建议您需要尽快把这种情况告诉你的家人,在他们的陪同下带你去当地的精神心理科就诊,在专科医生指导下,可以结合抑郁量表测试,明确诊断的,以便及时的干预治疗,以免影响你的生活和学习,以及带来不良后果的。
指导意见:
平时要多和孩子交流沟通,假期多带孩子参加户外活动,缓解学习压力,在学习上,孩子努力即可,不要给他压力,可以改善这个不良情况的
病情分析:
刚上六年年级的孩子。他一天总是不高兴,有时候还哭。孩子只是最近一个月的表现,这是一种轻度抑郁的状况。
指导意见:
建议积极调整孩子的情绪。让孩子做一些感到快乐的事情。在家里不要给孩子任何压力,不要谈论学习方面的事情。对孩子不要要求太严格。让孩子在一个轻松愉快的环境中成长。轻度的抑郁可以通过心理治疗。
以上是对“你好我女儿今年十二岁”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
学习上我们从来不给她压力,她比较要强,在学校是班长,组长,还是两科的课代表,有时她说累
主要是孩子太要强,对自己的要求比较严格造成的。达不到自己的愿望,可能他就会有一些失落感。
病情分析:
你好,根据你的描述,你的女儿现在12岁,最近一个月,一天总不高兴,而且还想哭,考虑孩子还是有一定的心理方面的问题
指导意见:
建议家长最好还是要和孩子耐心的沟通,然后了解孩子现在目前最有困惑,或者疑虑的问题是什么,然后给予针对性的配合解决问题,努力让孩子尽快地放松心情,保持乐观的心态,然后投入到她的学习状态中。如果经过家长的沟通,以后仍然得不到改善的话,就需要到正规医院的精神心理科去诊治
病情分析:
根据你描述的情况进行分析,你说你自己的姑娘刚上六年级,一天总不高兴问他有压力吗?没有有时想哭。
指导意见:
女同学进入了12岁,慢慢的开始进入了青春期。由于学习压力小升初加上内分泌失调等多方面的原因,会出现一定的多愁善感。这也比较正常。建议家长不要给予孩子过大的压力,有时间多陪孩子出去走一走。做一些孩子喜欢做的事情。培养一些业余兴趣爱好,适当的参加体育活动,保证睡眠,注意劳逸结合。
病情分析:
你好!孩子人生中的三个叛逆期:1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。3、12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家常见熟知的“青春叛逆期。
在这里要强调一点,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。建议您平时和孩子要心平气和的沟通。要有耐心,多和孩子沟通,多说话,注意方式。要多陪伴孩子。
指导意见:
孩子进入叛逆期之后,独立心、自尊心空前的强烈,所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己,自尊心受到伤害,所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反抗。其实,孩子能否接受家长的教育,关键取决于孩子在内心如何看待家长,如果孩子根本就厌烦,根本就不想接受家长的引导,这种情况下越努力教育就越没用!
好的谢谢,他喜欢回家跟我说。都说我比较溺爱孩子,我也不知道是不是这个原因
教育最好的方式:? 你想让孩子成为什么样的人,你就先做什么样的父母。比言传身教更有用的是以身作则。? 你若整日看电视,玩手机,好吃懒做,妄想着不劳而获,孩子不爱学习,也想成为这样的人,一点儿都不奇怪。? 所以活成孩子的骄傲吧!? 用你的实际行动把正确的三观传递给孩子。
好的,谢谢我怎么开导她呢
家庭教育从来不是一个讲道理的过程,不是说通过讲道理就能让孩子明白道理,而是要靠陪伴、成长。?
病情分析:
看了叙述分析,根据症状考虑,其实这么大的孩子,不一定会解释什么叫压力。但是只要有哭的行为,内心肯定有不高兴的事情,可能不知道怎么向父母诉说。
指导意见:
面对这种情况,作为家长,应该先到学校咨询一下老师和她比较要好的同学,了解一下,到底发生了什么事情。再就是作为父母要总结在教育孩子的方式方法上是否有问题,另外,家庭成员之间互动的方式,是否对孩子带来一定的影响。目前首先要和孩子建立信任感,在此基础上,孩子有话才能对父母讲,不然越问孩子越抵触。如果问不出是什么原因,可以暂时采取冷处理,只要照顾好她的生活起居,一切顺其自然,静观其变,看她有什么作为,然后再采取响应的措施。
以上是对“你好我女儿今年十二岁”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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