指导意见:
适合,训练时要有正确的姿势,提供正常的肌张力,同时要使呼吸深而缓慢。利用游戏或歌唱方式练习,使脑瘫儿童能松弛神经,把肌张力调整的最佳状态。发声训练最好从拟声词开始,因为拟声词有趣并且容易发音,选择周围环境中最常听到的声音来练习,如汽车声、小狗叫声等,再逐渐练习词语、短语和句子。在练习句子时最好选择歌词较为简单的儿童歌曲,使他们边唱边练,在欢乐的氛围中愉快地练习。要劳逸结合,避免劳累,室内保持空气流通,保证充足的睡眠,合理的安排饮食。
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