病情分析:
      “本病是指智力正常或将近正常,可能由于多种因素引起,因脑功能轻微障碍,而表现为与智力水平不相称的活动过度,是感知道知觉、语言、记忆、概念形成、运动控制的一种综合性障碍。是由于神经系统受了损害,知觉不能对传入的刺激进行筛选,刺激过度导致多动。”
      指导意见:
      “本病的治疗以教育为主,六岁以下儿童若有活动过度,注意力不集中为主的表现,且严重影响学习者可使用药物治疗。
      一、以鼓励为主:要有正确的态度关心爱护患儿,理解他们不正当的行为是出于病态,只要有微小的进步,都要给以表扬以鼓励。
      二、教育方法要切合实际,对患儿不应苛求过分安静,不要制订过多清规戒律和繁琐的条律,对不正当的行为应用善言相劝。
      三训练规律生活:对患儿起床、吃饭、游戏、学习、入睡都要形成规律,不要过分迁就,使他们在生活中受到锻炼。
      四、教育方法要循序渐进:要根据患儿年龄和各种情况,逐渐加强与提高,应注意避免脑力和体力的负担。”
      -以上引号内的内容摘自胡亚美主编的《新编儿科临床手册》并有所删节。
      至于孩子的遗尿症,需要考虑是否存在中医所说的肾虚证,还要考虑是否存在医生所说的先天性脊椎裂的可能。建议请当地小儿外科医生看看,必要时拍个X光片以排除先天性脊椎裂的可能。
      医生询问:
                                                                          
温馨提示:
要提倡婚前检查,适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
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