正常情况下儿童在8个月至1岁半左右开始咿呀学语，会慢慢掌握单个字的发音。2岁至2岁半左右可以说出两个字或三个字以上的发音。因为一部分儿童会有发育迟缓的现象，说话的时间也会比较晚，会发现孩子到三岁依然不能说一大串话，只能单个发音，那么，这种情况该怎么处理呢？
1.观察到孩子发音说话时与同龄孩子表现不同后，先检查语言系统和听力系统，查看是否有听力障碍或发音声带方面的问题，不排除因为发育功能不全、智力障碍、听力受损、舌系带等原因造成的。要检查儿童心理和性格，避免是因为自闭症，心理因素等原因造成说话问题。
2.通常包含病理性因素或非病理性因素两种，因为病理性因素导致孩子说话晚，不能连续说出句子，要提前干预治疗，通过治疗和辅导、教学、刺激发音、学习说话的技巧和说话的方式，早做干预治疗，效果会越好。
3.如果孩子是因为非病理性因素，在三岁的年纪依然不能说长句子，不排除是因为隔代教育没有正确引导，性格孤僻等原因造成的。可以通过玩具、书本、零食等方法引导，多与孩子进行沟通，多在孩子的面前讲话聊天，这样通过语言的刺激，可以让孩子慢慢的模仿和学习，在语言环境丰富的情况下，说话功能会慢慢得到练习，逐渐的学会如何说长句子。
通过上述介绍了解到三岁不能说长句子的解决方法，先检查排除病理性因素，通过制造语言环境，慢慢练习，如果检查出疾病需要积极配合治疗，早做干预治疗，恢复的会越快。家长在生活中应当注意，不要因为孩子说话问题或发音问题呵斥或打骂，这样会得到相反的效果，在练习说话方面，需要通过引导和耐心的纠正改善。
