健康咨询描述: 孩子老爱拿同学的学习用品,学习用品实在给她买得够多的了,但是见到别人的还是想拿,也讲过很多次,你想要
指导意见:
孩子的行为模式和性格特点,主要来自家庭教养方式的影响。老师的孩子往往会出问题,因为习惯了为人师表,而忽略了在家中作为父母,与孩子的情感交流。偷拿东西,是孩子的情感表达方式,也在宣泄情绪,表达愤怒和不满,委屈和失望,无助和孤单;反复在引起你的关注,希望被你理解和感受。
而这样的情感信号,似乎你一直无法破译?打骂和说教,确实难以奏效,因为孩子需要的是父母的情感关爱,鼓励和肯定,耐心和接纳,情感支持和陪伴。蹲下身来,耐心倾听,不指责,不评判,你会更多感受到孩子的内心世界,以及孩子对你的情感渴望。
指导意见:
建议平时需要做的是增加孩子的兴趣爱好,适当多运动,保持良好的心态。帮助孩子不断的自我肯定,自我暗示,主动和人交往,可以先从周围的人做起,慢慢会有好转。
就医 疾病信息 健康经验 症状信息 手术项目 检查项目 健康百科 求医问药
用药 药品库 疾病用药 药品心得 用药安全 药品资讯 用药方案 品牌药企 明星药品
有问必答 内科 外科 儿科 药品 遗传 美容 检查 减肥 中医科 五官科 传染科 体检科 妇产科 肿瘤科 康复科 子女教育 心理健康 整形美容 家居环境 皮肤性病 营养保健 其他科室 保健养生 医院在线