儿童多动症的危害分为几个方面

      病情分析：
      这是儿童较常见的行为异常问题。这样的孩子智力正常或基本正常，但在学习，行为，情绪等方面有缺陷。主要表现注意力不集中，注意时间短暂，不分场合的过度活动，情绪容易冲动等。
      指导意见：
      首先对孩子要有一定的耐心。及时对孩子的行为予以纠正，让孩子知道自己的行为是否恰当，让孩子学会正常的社交技能。同时结合药物治疗。治疗的好，预后还是不错的。

      病情分析：
      多动症这种疾病的临床表现特点是孩子出现波动，注意力不集中，不能专注于某一事件，但是孩子的智力一般都是正常的。
      指导意见：
      多动症这种疾病的临床病因目前还不是很清楚，有可能还是由于各种原因导致的大脑地质异常分泌有一定关系

      (1) 对个人的危害
      轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。
      (2)对家庭的危害
      多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。
      (3)对学校的危害
      在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
      (4)对社会的危害
      多动症儿童如不及时治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。
      以上是对“儿童多动症的危害分为几个方面”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！