健康咨询描述: 今年高一,休学了一年回来读的。碰上的班主任有点严,如:考试不及格就打戒尺(会相应得降低及格分数线)上自习课说小话吃零食都会被打戒尺。再比如:会动手踢人,虽然女孩子不会踢,但也有一两次动手打了几下。犯了错要被罚站几天,除了吃饭午睡都要站着不可以拿书。每天早上早读课都是英语语文轮流来背诵默写,没背的课代表那儿都会被记下名字。包括我自己也感觉在班上的课代表成绩好的也有些被班主任潜移默化,对待学生方面会有点与班主任相似。而我在第一个月考的时候考的很差,倒着数才能更快看见我的名字。理科基本都是二三十分,文科比理科好些,但我们班是重文轻理。每个晚自习必须学习理科,文科在考试前几天专门拿来复习。我自己也可以很明确地认识到自己很多的缺点,比如无法做到上课精神力集中,也会有玩心,不会认真去完成月假作业,没有把黑板上的任务或者任课老师的任务放心上,导致欠作业总有一两个我的名字。自己明明也是知道来学校是为了来学知识,可脑子里想的都是怎么考上大学。每天都担心以自己这样的成绩怎么过学考怎么考上大学。我是一个美术生,虽然我在班上成绩是倒数的,但我在画室是可以排在第一。老师也会说我是大佬,但我依旧很难过,我会去想艺考如果考砸了怎么办?文化线没过又怎么办?在刚开学的两个月内我和家人吵了五六次架,因为他们觉得我学了这么多年的美术有什么用,之前送我去学是为了培养兴趣,随着需要投入的资金越来越多,他们便不愿意再支持我学下去了,最后在我的倔强下还是同意了。 我现在挺想转班的,因为我想轻松读书,不是压迫,但担心如班主任说的其他班级纪律没有现在这个班好你还学的下去吗? 也麻烦老师帮我分析一下我现在是处在于什么状况,谢谢老师。
你这种情况主要是环境适应不良导致的,你的班主任确实有点严厉,而且他体罚学生的这种行为是不对的。但是我个人觉得,只要你自己把自己的事情做好,就可以尽力而为。学会对自己多一些接纳和鼓励。
压力是每个中学生都存在的心理问题。适度的压力紧张能够激活中学生的个人潜力,提高学习效率。过度的压力紧张会给人带来心理负担,产生紧张焦虑情绪,甚至出现厌学情绪。建议调整心态,增强自信,加强沟通,根据自己的实际制定合理的计划和目标。
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