解读10岁儿童adhd报告单

      根据孩子的年龄和症状，一般考虑是多动症的，表现给孩子关心爱护，心理疏导可以给孩子口服的智力糖浆或者是多动宁胶囊，给孩子培养一些兴趣爱好，调动孩子自身的抵抗力，保证孩子充分的休息和睡眠，一般调理1~2年左右，慢慢也会好的。
      

      ADHD患儿在上课时难以约束和控制自己的注意力，不能长时间集中思想听老师讲课，思想容易开小差。因此，认真听课的时间明显缩短，有些患儿一节课只能听讲10-20分钟，甚或更短。对老师布置的作业也常常听不清，以致在作业时常经常出现遗漏、倒置和解释错误等。他们极易随境转移，受外界环境干扰和各种刺激而分心，周围的任何事物都能引起他们的兴趣和注意。他们在课堂上常玩铅笔、玩橡皮等桌上的文具，同时周围或窗外别人的讲话、喧闹声，甚至是空中的小飞虫都能吸引他们的注意力