健康咨询描述:
近视
10岁开始发现近视经常看电脑
想得到怎样的帮助:我想知道戴眼镜是否可以控制不在近视
病情分析:
你好,具体要看你孩子的近视是不是真性近视
指导意见:
是假性近视就可不用带,真性的近视要看情况,看不清的时候才带,现在调理有机会正常的,不要长时间用眼,看书看电视要注意姿势,没事多看看远处的风景(绿色更好),远离电视电脑,食品上可以选择护眼的蓝霉,水果蔬菜,平时注意坚持眼操用眼卫生
病情分析:
你好,给您提几点建议.
指导意见:
建议您最好不要给孩子过早的配戴眼镜,因为眼睛会使孩子的眼睛受到强制性的改变从而去适应和满足眼睛的需要.最好还是人为纠正,注意日常的学习习惯.
以上是对“孩子若发现眼睛近视是否要戴眼镜”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
您好:戴眼镜不一定能控制近视不发展,也不会加快进展.
指导意见:
控制近视发展要注意养成良好的用眼习惯,不太近看书看电视电脑,不要长时间看书电视电脑,不要在太强或太弱的光线下看书,坚持做眼保健操,缓解眼睛调节.
病情分析:
近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态.所以近视眼不能看清远方的目标.若将目标逐渐向眼移近,发出的光线对眼呈一定程度的散开,形成焦点就向后移,当目标物移近至眼前的某一点.此点离眼的位置愈近,近视眼的程度愈深.
近视多发生在青少年时期,遗传因素有一定影响,但其发生和发展,与灯光照明不足,阅读姿势不当,近距离工作较久等有密切关系.
青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续性收缩,引起调节紧张或凋节痉挛,因而在长时间读写后转为看远时,不能很快放松调节,而造成头晕,眼胀,视力下降等视力疲劳症状.这种由于眼的屈光力增强,使眼球处于近视状态,称为假性近视.假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳,远视力不好而近视力好的特征.但假性近视属于功能性改变,没有眼球前后径变长的问题,只是调节痉挛,经睫状肌麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼
指导意见:
1,最好带孩子到医院检查一下是真性近视还是假性近视,有没有散光.
2,如果是真性近视医院里边的验光机是最准的,在里边验光.根据度数再看怎么治疗.孩子还小,一定要注意不要随便到眼镜店看.
病情分析:
近视分为真性近视和假性近视,真性近视不可逆,假性近视可逆.您的孩子近视度数如在300度以内可能是假性近视,眼睛的作用就是矫正视力,理论上可以控制近视不在增长,当然建立在孩子用眼健康的情况下.
指导意见:
到正规医院配镜,平时注意用眼卫生,少看电脑,现在有些孩子缺钙也是近视的一个原因,适当给孩子补钙.给孩子一个明亮的未来.
以上是对“孩子若发现眼睛近视是否要戴眼镜”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
温馨提示:
调整日常生活与工作量,有规律地进行活动和锻炼,避免劳累。
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