儿童孤独症对孩子成长有哪些影响

      病情分析：
      儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，主要有以下表现：
      （1）孤独离群，不会与人建立正常的联系。
       （2）言语障碍十分突出。
       （3）兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。
       （4）大多智力发育落后及不均衡。
      指导意见：
      现在主要的治疗自闭症的方法为感觉统合训练和高频音乐疗法

      病情分析：
      儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板
      指导意见：
      家长要注意教育方式，多倾听孩子的想法，用他能够理解的方式进行交流。同时，家长要尽量创造良好的家庭环境，让孩子感受到亲情温暖，不要把大人的负面情绪传递给孩子。

      病情分析：
      您好，儿童孤独症是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病，
      指导意见：
      对于发病时间较短的,越早来接受中药治疗的,彻底治愈的比例越高。五岁以内绝大多数可以治愈（特别严重的需四岁半以前），五岁以上来我处治疗的视具体病情而定，少数可治愈，余者虽不能治愈但都会有不同程度好转（因为年龄越大，完全恢复的比例也越低，这与脑子的生长发育高峰有关，因为脑子可生长、发育、恢复的时间短了）。
      
      以上是对“儿童孤独症对孩子成长有哪些影响”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      这么大了怎么还是儿童孤独症，23岁这个年纪是孤僻症和忧郁症
      指导意见：
      如果孩子是从小就内向的原因，就要给她介绍几个朋友。带她一起去逛街，女孩都爱这些的。给她定时尚杂志。给她介绍异性朋友，该谈恋爱了。都这么大了
      医生询问：
      让孩子恢复笑容这是最好的办法了。就怕孩子什么都不喜欢。走出去看花花世界是让孩子走出禁锢的心间的最好的办法了

      病情分析：
      你好 你说的情况应该是自闭症
      指导意见：
      自闭症是不好的 会影响学习生活 使成长没有了欢乐
      但是 有些特殊情况
      孤独症可能与超常智力拥有某种关系。，孤独症可以使人更具创造力。
      一些名人诸如牛顿、爱因斯坦等都是孤独症患者，并引用某学者说，他们的孤独症可能归咎于他们的高智商。

      病情分析：
      儿童孤独症的病因尚无定论，与遗传因素、器质性因素以及环境因素有关
      指导意见：
      儿童孤独症对孩子成长有哪些影响：
      1.早期表现，不会对亲人微笑，如亲人要把他抱起时，他不会伸手做被抱的准备，也不会将身子贴近母亲。
      2.社交困难，特别孤独，与人缺乏交往，缺乏感情联系，即使对父母也毫不依恋，如同陌生人。但与陌生人相处，又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求，而患儿缺乏与人眼对眼的凝视，不会以这种方式表达感情与要求；患儿到5岁左右，常还无朋友，很少与小朋友一起玩耍，缺乏情感反应，常常说出或做出一些不合社交的事情来。
      3.语言发育迟缓，对语言的理解表达能力低下，无法理解稍微复杂一点的句子，不会用手势表示“再见”。不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往。缺乏想象力和社会性模拟，不能像正常儿童一样去用玩具“做饭”、“开火车”、“造房子”。有的患儿语言刻板，代词错用，如“我要”说成“你要”。
      4.仪式性和强迫性行为，由于缺乏变化与想象力，患儿常常坚持重复刻板的游戏模式，如反复给玩具排队，总要玩弄自己的脚趾，对自己房间的任何变化都表示反对和不安，加家具的移位、装饰品的变化等。
      

      病情分析：
      儿童孤独症在临床上成为自闭症，症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向
      指导意见：
      较常用的治疗孤独症的方法有教育治疗，行为治疗和药物治疗（目前药物治疗还无法改变孤独症的病程，只能在一定程度上控制症状。使用的药物主要有抗精神病药物的中枢神经兴奋剂、抑郁制剂、维生素等）
      以上是对“儿童孤独症对孩子成长有哪些影响”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，一个人的健康成长不仅仅是身体健康，同时还要心理健康
      指导意见：
      儿童孤独症一般会有自闭，沉默，寡言，自卑，进而影响孩子与外界的交流，影响孩子以后的学习和工作，对孩子的健康成长是极为不利的，所以家长和老师一定要好好引导，使孩子有一个健康乐观的心态

      病情分析：
      儿童孤独症是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病，约每1万名儿童中有2-4例，本症多见于男孩，男女比例为4-5：1。
      指导意见：
      儿童孤独症障碍的干预矫治大多在2-5岁时进行最有效，因此幼儿时期的诊疗和早期干预就极为重要，治疗介入越早效果越好，否则反之。
      对于儿童孤独症，目前没有特效药物可以治疗，但采用以教育和训练为主、药物为辅的办法会有显著效果，相当一部分儿童治疗后可获得独立生活、学习和工作的能力。
      儿童孤独症对孩子的社会交流、语言交流、智力、感情、性格等的影响很大，早治疗为好。