健康咨询描述:
患者年龄:八周岁半
男孩儿,八周岁半,小学三年级.偏胖,好动,
老师反映上课基本不听课,常常随自己意愿搞一些小动作,提醒也只能起一会作用.
偶尔会自己也解释不清溜号的原因(思维停滞?),比如做一张数学卷,状态正常的情况下二十分钟就可以,可有时会停在那二个小时,要到老师严厉批评时才能回过神来.
聪明,也喜欢动脑,动手能力强,语言表达正常.
曾经的治疗情况和效果: 无
想得到怎样的帮助:不知应求助心理医生,还是需要做哪些项目的检查.
如何判断多动症?如何医治?
在网上查曾怀疑癫痫,不知是否可能?需要做哪些检查?
病情分析:
这样的情况主要和孩子的微量元素缺少有很大的关系,特别是锌的水平 。,
指导意见:
建议最好做一下微量元素水平,然后针对性的补充微量元素
病情分析:
你好,根据我们观察,想象力丰富的孩子容易走神,在上课的同时容易想其他问题,想象能力强的孩子,思绪宽阔,只要自己的自控能力不强,则一下子就分神了.想象能力强,喜欢设计,善于动脑,对于以后从事设计行业是最好的优势,这是孩子的长处
指导意见:
(一) 要设立短期目标,让孩子有干劲,有努力的方向。
(二) 训练孩子的学习注意力。训练他在做不感兴趣的事情能注意力集中,因为孩子对于学习都是不太感兴趣,是被动式的学习,你在家里就训练孩子注意力集中,如写作业,不能随意晃动,不能东挪一下,西走一下,这就是在培养孩子的注意力,并且是靠自制力来控制自己能在枯燥的情况下学习,具体训练也可采用一些训练资料。
以上是对“九岁男孩注意力不能集中怎么办?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
温馨提示:
注意保证健康的生活方式,要有积极乐观的心态。
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