有问必答网心理健康科焦虑 → 张敏医生,!我的上次提问采纳了您的回答.这次我想请教一下:我

张敏医生,!我的上次提问采纳了您的回答.这次我想请教一下:我

女 | 3岁 2005-11-08 21:18:36 1人回复 来自

健康咨询描述: 张敏医生,您好!我的上次提问采纳了您的回答.这次我想请教一下:我的孩子本身很活泼,在家里表现得很外向,而且与我们同行时与外人的接触方面也显现出很外向.但是据我们观察和老师反映,她在幼儿园里却是判若两人.不愿和别的小朋友玩,对于老师的话和在上课时的要求反应也比较"木纳".据老师讲,她不太爱说话,但我们到幼儿园接她回家时,她会一路上说个不停,好象在幼儿园里没有说的话要一口气说完一样.她是今年5月份上的幼儿园,当时想让她适应一下幼儿园的环境,就插班读了婴班.当时她表现出很愿意到幼儿园,而且和老师的关系也比较好.到了9月份我们就给她换成了"蒙班"(蒙特梭利教学班),但从那时起,她就时常流露出不愿到幼儿园,问她"今天幼儿园都干了什么呀?"她经常会说"不知道."我想请问一下,这种情况和老师有关吗?我们需不需要给她换一个班呢?她这种两面性会影响她以后的学习和生活吗?谢谢!!

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zhmysh
zhmysh 主治医师 帮助网友:793
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2005-11-08 22:10:16 我要投诉

      孩子需要一个适应过程,可以问问孩子喜不喜欢老师,以及到新的环境暂时没有要好的小朋友?每个孩子初次入学时,都要感受与亲人分离的情结,以及学会适应,建立初步的交往,这些也是培养心理素质的重要时期。我认为家长应帮助孩子读过这一时期,而不是帮她逃走 。平时可以问问孩子最好的朋友是谁?谁表现好?老师讲了什么故事?只要她讲出来,应及时给予赞许。多和老师交流,近期让老师多关注她,并表达老师非常喜欢她,以逐渐消除紧张情绪。当他顺利地度过这一时期后,对他的以后的学习生活无疑是积极的。
      

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