您好，孩子今年8岁，上三年级，最近特别急

      病情分析：
      小儿多动症表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意；对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。
      指导意见：
      建议去医院详查，在医生指导下用药或采用行为心理治疗

      病情分析：
      孩子压力过大，使心情很烦躁
      指导意见：
      外界压力使孩子心情烦躁，建议带孩子散散心，放松一下

      病情分析：
      你好，根据你的描述，你的孩子最近在的学习状态不是很好的样子，写作业的时候总是看上去和急躁。
      指导意见：
      其实男孩子还小，所以耐心不够也是可以理解的，只是家长就要多给与正确的引导了，教育孩子应该怎么去培养好学习的好习惯，用心去写，不要着急，注重质量而不是数量，希望你幸福。
      以上是对“您好，孩子今年8岁，上三年级，最近特别急”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      家长的溺爱使孩子缺乏独立性，养成了依赖心理，而依赖心理是急躁个性形成的土壤；孩子缺乏认识和对待困难与挫折的能力；长期不安静的学习生活环境导致孩子急躁；这些都是导致孩子急躁的原因。家长在认真分析的基础上，再根据自己孩子的年龄、能力及脾气秉性以身作则，对症下药。
      指导意见：
      培养孩子的独立性，为孩子营造良好的学习氛围，通过亲子小游戏训练孩子专注力，通过具体活动磨炼孩子的韧，通过分析急躁的后果，提高孩子克服急躁情绪的自觉性。